1. Stunde: Im Norden - Leben auf den Halligen (v 36)
Was ist eine Hallig? Wir sprechen &uuml;ber den Unterschied zwischen Halligen und Inseln und zeichnen die Halligen auf der Europakarte ein.
Wir schauen den Film "Der Hallig-Check".
Wir fangen mit dem Arbeitsheft "Hallig-Buch", das Texte, Infos und Aufgaben rund um die Halligen enth&auml;lt.
&nbsp;
2. Stunde: Im Norden - Leben auf den Halligen&nbsp;
Wir arbeiten weiter im "Hallig-Buch".
Wir wiederholen, wie man Verben konjugiert, und tragen die richtigen Verben in einem L&uuml;ckentext &uuml;ber die Halligen ein.
&nbsp;
3. Stunde: Im Westen &ndash; Deutsch-franz&ouml;sische Kinder im Saarland&nbsp;
Das kleine Bundesland Saarland grenzt an Frankreich und viele Kinder wachsen dort zweisprachig auf, mit Deutsch und Franz&ouml;sisch.
Wir markieren das Saarland auf der Europakarte.
Wir schauen einen kurzen Filmklipp &uuml;ber das Saarland und lesen einen Text zusammen.
&Uuml;bung zu Verben: Finde Synonyme, Antonyme und konjugiere.
&nbsp;
4. Stunde: Im Osten &ndash; Die Sorben in der Lausitz&nbsp;
Wer sind die Sorben? Wir schauen einen kurzen Film dar&uuml;ber.
Wir markieren die Lausitz auf der Europakarte.
Wir lernen, welche anderen nationalen Minderheiten es in Deutschland und Schweden gibt und welche Sprachen sie sprechen.
&Uuml;bung zu Verben: Imperativ (Befehlsform)
&nbsp;
5. Stunde: Im S&uuml;den - Leben in den Alpen&nbsp;
Wart ihr schon mal in den Alpen? Wir markieren die Alpen auf der Europakarte.
Wir schauen einen kurzen Filmklipp &uuml;ber Gletscher
Wir lesen einen Sachtext &rdquo;Die Alpen&rdquo;. Markiere unbekannte W&ouml;rter.
&nbsp;
6. Stunde: Deutschlandtest (v 45)

Modersmål

Modersmål år 7-9

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans. 

 Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. 

 Beskrivande, förklarande och instruerande texter för barn och unga med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. 

 Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner. 

Tyska: Von Norden bis Süden

Matriser i planeringen

Uppgifter