Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Varför ska vi arbeta med det här? Ni har tidigare arbetat med omkrets och area. Vi börjar detta avsnitt med att repetera begreppet area och hur man beräknar rektangelns area. Ni får lära er enheten kvadratdecimeter, dm2 , för area och sedan lär vi oss även hur man beräknar triangelns area. I samband med det lär vi oss begreppen bas och höjd samt formeln för triangelns area. Som avslutning får ni lära er att beräkna arean av sammansatta figurer. Allt detta är viktigt för oss om vi ska kunna bygga vidare på våra kunskaper i matematik. Dessa grunder måste varje elev behärska och känna sig stark i, precis som husgrunden måste vara stabil och stark för att huset inte ska rasa.
Magelungsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 18 november 2020