OBS! Manual f&ouml;r pedagogisk planeringsmall hittar du i S:&gt;socialochutbildningsforvaltningen&gt;delat&gt;unikum.
&nbsp;
&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301671639&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" />
<h2>Var &auml;r vi?</h2>
Vi ser att barnen beh&ouml;ver f&aring; ord p&aring; vad det jobbar med tex. kryper i tunneln, sitter p&aring; stolen, ligger under soffan. Detta f&ouml;r att hj&auml;lpa barnen att orientera sig i olika milj&ouml;er.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301672808&amp;lppId=3875822668" width="100" height="90" />
<h2>Vart ska vi?</h2>
&nbsp;
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group">
Vi kommer arbeta med matematik d&auml;r vi riktar in oss p&aring; "l&auml;gesord"/ prepositioner och dem orden vi kommer jobba med &auml;r:
I
P&aring;
Framf&ouml;r
Bakom
Vid
&Ouml;ver
Under
Mellan
Matematik finns st&auml;ndigt runt oss och detta vill vi uppm&auml;rksamma tillsammans med barnen, vi vill ge dom en f&ouml;rst&aring;else av vad dom g&ouml;r och vart dom befinner sig.
&nbsp;
</div>
</div>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301674545&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" />
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur g&ouml;r vi?</h2>
Vi kommer arbeta med att s&auml;tta ord i vardagen samt jobba med:
Sagor
Flanosagor
B&ouml;cker
S&auml;tta ord p&aring;&nbsp; vad dom g&ouml;r
Polyglutt d&auml;r vi kommer arbeta med bocken Ludde.
Vi kommer dokumentera genom Unikum.
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301676747&amp;lppId=3875822668" width="100" height="91" />
<h2>Hur blev det? </h2>
Hj&auml;lpfr&aring;gor: Hur blev det gentemot&nbsp;fokusomr&aring;den/lokala m&aring;l/styrkort och&nbsp;den genomf&ouml;rda undervisningen?
&nbsp;<img style="margin-right: auto; margin-left: auto; display: block;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301649633&amp;lppId=3875822668" width="319" height="282" />

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Bibbi- Matematik på Myran

Matriser i planeringen

Uppgifter