<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Läslogg 1 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370786147_laslogg1-detfinnsingaskridskorioknen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370786147_laslogg1-detfinnsingaskridskorioknen.docx" title="Läslogg 1 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" >Läslogg 1 - Det finns inga skridskor i öknen.docx</a></div><p></p>

Sve: läsa Det finns inga skridskor, läslogg 1

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Läslogg 2 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370817094_laslogg2-detfinnsingaskridskorioknen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370817094_laslogg2-detfinnsingaskridskorioknen.docx" title="Läslogg 2 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" >Läslogg 2 - Det finns inga skridskor i öknen.docx</a></div><p></p>

Sve: läsa Det finns inga skridskor, läslogg 2

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Läslogg 3 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370837246_laslogg3-detfinnsingaskridskorioknen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370837246_laslogg3-detfinnsingaskridskorioknen.docx" title="Läslogg 3 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" >Läslogg 3 - Det finns inga skridskor i öknen.docx</a></div><p></p>

Sve: läsa Det finns inga skridskor, läslogg 3

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Läslogg 4 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370851863_laslogg4-detfinnsingaskridskorioknen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/helenaalfredsson/1603370851863_laslogg4-detfinnsingaskridskorioknen.docx" title="Läslogg 4 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" >Läslogg 4 - Det finns inga skridskor i öknen.docx</a></div><p></p>

Sve: läsa Det finns inga skridskor, läslogg 4

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Läslogg 5 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13a4/1610803915152_laslogg5-detfinnsingaskridskorioknen.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo13a4/1610803915152_laslogg5-detfinnsingaskridskorioknen.docx" title="Läslogg 5 - Det finns inga skridskor i öknen.docx" >Läslogg 5 - Det finns inga skridskor i öknen.docx</a></div><p></p>

Sve: läsa Det finns inga skridskor, läslogg 5

<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 7.5pt; font-size: 14px; line-height: normal;"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: black; font-family: Helvetica, sans-serif; font-size: 14pt;">Inneh&aring;ll:<br /></span></span><span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 18.6667px; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;">Vi l&auml;ser p&aring; lektioner och hemma enligt l&auml;sschema. Vid vissa tillf&auml;llen, enligt detta l&auml;sschema, ska vi ha boksnack. Till dessa lektioner ska du skriva l&auml;slogg, d&auml;r du sammanfattar inneh&aring;llet och analyserar/har egna tankar om inneh&aring;llet.<br style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none;" /></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 7.5pt; font-size: 14px; line-height: normal;">&nbsp;</p>
<p class="panel-body" style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 8px 0px 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;"><span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 14pt; line-height: inherit; font-family: Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: black;"><span style="box-sizing: border-box; font-variant: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-weight: bold; font-stretch: inherit; font-size: inherit; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline;">Bed&ouml;mning</span>:<br style="box-sizing: border-box; font-variant-ligatures: none;" />Du f&aring;r visa din l&auml;sf&ouml;rst&aring;else genom delaktighet vid diskussioner, med v&auml;lutvecklade &aring;sikter som f&ouml;r samtalen fram&aring;t och breddar / f&ouml;rdjupar diskussionen.</span></p>

Svenska

Vi läser tillsammans boken "Det finns inga skridskor i öknen" av Mats Berggren

 Det finns inga skridskor i öknen

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

 Genom att göra <em>välutvecklade </em>sammanfattningar av olika texters innehåll med <em>god koppling</em> till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven <em>mycket god</em> läsförståelse. 

Sve: Det finns inga skridskor i öknen

Matriser i planeringen

Uppgifter