Färglära

Vi kommer arbeta med färglära och fokusera på grund och sekundärfärger.

Förväntat resultat

• Att kunna de fyra grundfärgerna röd, blå, grön och gul.
• Att kunna blanda sekundärfärger lila och orange. 
• Att kunna använda sig av grundfärger och sekundär-färger i skapande av bilder.
• Att kunna veta vilka som är varma och kalla färger för att sedan skapa bild av dessa.
• Att kunna använda puckkfärg, flaskfärg och penslar på ett korrekt sätt.  

Examinationsuppgifter

De färdiga bilder som du skapar under lektionerna. 

Bedömning

• Att du visat du vet vilka de fyra grundfärgerna är. 
• Att du visat att du kan bland sekundärfärger. 
• Att du använt dig av grund och sekundärfärger i skapande av bilder. 
• Att du använt dig av de varma och kalla färgerna och skapat en bild av dessa.
• Att du använt puckkfärg, flaskfärg och penslar på ett korrekt sätt. 

Undervisning

Lektion 1: Vi går igenom grundfärger. Sockermålning. Målar med sockerlösning och vattenfärg.

Lektion 2: Går igenom sekundärfärger. Ritar händer med oljepastell tillsammans, skapar fält som vi sen färglägger med grundfärger och blandar för att skapa sekundärfärger. Vi använder flaskfärg. 

Lektion 3: Vi går igenom varma och kalla färger. Vi använder oljepastellkrita och puckfärger och skapar en bild med himmel och hav med varma och kalla färger. 

Lektion 4: Vi gör en färgcirkel med puckfärg. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.