<h3>Syfte och m&aring;l</h3>
Utveckla f&ouml;rm&aring;gan att:
- lyssna p&aring; olika typer av texter&nbsp;och media&nbsp;samt f&ouml;rst&aring; dess inneh&aring;ll.
- l&auml;sa olika typer av texter samt tolka och resonera kring inneh&aring;llet.
- anv&auml;nda olika strategier f&ouml;r att g&ouml;ra sig f&ouml;rst&aring;dd i olika sammanhang.
- anv&auml;nda och anpassar spr&aring;ket efter situation och mottagare.
- analysera och reflektera kring olika situationer och sammanhang d&auml;r engelska anv&auml;nds runtom i v&auml;rlden.
&nbsp;
<h3>Arbetsg&aring;ng</h3>
- l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; olika l&auml;sf&ouml;rst&aring;else texter samt arbeta med olika l&auml;sf&ouml;rst&aring;else uppgifter.
-Tr&auml;na p&aring; att lyssna och g&ouml;ra olika h&ouml;r&ouml;vningar och reflektera kring inneh&aring;llet (storylineonline.net).
- skriva olika brev, ber&auml;ttande text, beskrivande, ser p&aring; filmer och serier samt samtala om dessa.
&nbsp;
<h3>Vad kommer att bed&ouml;mas</h3>
Elevens f&ouml;rm&aring;ga att:
- enskilt eller i grupp l&auml;sa olika typer av texter p&aring; engelska (l&auml;sf&ouml;rst&aring;else).
- skriva olika texter p&aring; engelska och anpassa spr&aring;ket efter situation.
- reflektera kring texters och andra mediers inneh&aring;ll och budskap
- ta till sig inneh&aring;llet vid h&ouml;r&ouml;vningar, diskussioner etc.
- reflektera &ouml;ver ditt arbete och g&ouml;ra f&ouml;rb&auml;ttringar.
- skriftliga prov + (nationella prov)
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Engelska

Engelska åk 4-6

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll. 

 Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

Engelska Åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter