Idrott och hälsa

Eleverna kommer att jobba med olika områden: lekar, gymnastik, bollsporter, styrka, teori om hälsa m.m. De kommer att få visa sina kunskaper både praktiskt, teoretiskt, skriftligt och muntligt.

Pedagogisk planering Idrott och hälsa 7-9 Grundsärskolan

 

Du ska lära dig:

*röra dig allsidigt i olika fysiska sammanhang

*reflektera över samband mellan rörelse, hälsa och livsstil

*genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer

*förebygga risker vid fysisk aktivitet och hantera nödsituationer på land och i vatten

*använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler

Undervisning:

Samling och genomgång av lektionen, aktivitet och samling och avslutning där vi går igenom vad vi lärt oss på dagens lektion. Vi kommer att vara både ute och inne, samt ha både teoretiskt och praktiska lektioner. Eleverna får vara med och påverka undervisningen genom önskemål i början av läsåret. Simning varannan vecka.

Detta ska bedömas:

 

• Din förmåga att röra dig allsidigt i olika  sammanhang.
• Din förmåga att reflektera över samband mellan rörelse, hälsa och livsstil.
• Din förmåga att genomföra och anpassa utevistelser efter olika förhållanden och miljöer.
• Din förmåga att förebygga risker vid fysisk aktivitet och hantera nödsituationer på land och i vatten.
• Din förmåga att använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
• Din förmåga att ta emot och följa instruktioner och regler, anpassade för dig och dina förutsättningar.
• Din förmåga att simma 200 m.

 

Idrottsplanering 7-9 BC HT 21

 

Vecka	Tisdag 13.50-14.40	Torsdag 9.20-10.20
34	Skolstart	Utflykt Maln
35	Gå igenom vad som gäller på idrotten. Vad vill ni göra på idrotten? Förslag! Sätta upp egna mål idrotten!	Gräsplan ovanför skolan UTE: Lekar
36	Aktivitetsfabriken INNE: Badminton	Gräsplan ovanför skolan UTE: Lekar, doppboll, stafett
37	Aktivitetsfabriken INNE: Innebandy	Friidrott Glysis
38	Aktivitetsfabriken INNE: Fotboll	Skoljoggen UTE: Löpning
39	Aktivitetsfabriken INNE: Basket	Monitorarenan UTE: Styrka
40	Aktivitetsfabriken INNE: Multiboll- 3 sporter	Monitorarenan UTE: Is och sol, svanstaga
41	H-salen INNE: Handboll	Promenad Strandpromenaden (Emma i Uppsala studier)
42	H-salen INNE:	Teori klassrum C: Hälsa- film om socker
43	H-salen INNE: Memory
44	HÖSTLOV	HÖSTLOV
45	Hudikgympan 13.30-14.30	H-salen: Killerboll+spökboll
46	Hudikgympan 13.30-14.30	H-salen: Skeppsbrott
47	Hudikgympan 13.30-14.30	H-salen: Trippelboll
48	Hudikgympan 13.30-14.30	H-salen: Kinesiska muren
49	STUDIEDAG	H-salen: Cowboys & indianer + Stationsövningar
50	Hudikgympan 13.30-14.30	H-salen: Jullekar
51	Julavslutning	JULLOV

 

Läroplansmål

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• reflektera över samband mellan rörelse, hälsa och livsstil,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer,
• förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.