Welcome to New York City!
Vi kommer att forts&auml;tta f&ouml;lja Simon och hans pappa p&aring; deras resa. Nu ska vi till New York - The Big Apple! Vi kommer att arbeta med kapitlet efter h&ouml;stlovet, och under den perioden har vi ocks&aring; de muntliga nationella proven (v 47). Mer info kommer om dessa.
M&aring;let med arbetet i Section 2 &auml;r att du ska:
<ul>
<li>F&ouml;rst&aring; n&auml;r m&auml;nniskor talar om sin familj och sl&auml;ktingar</li>
<li>Kunna presentera din familj och sl&auml;ktingar</li>
<li>K&auml;nna till n&aring;gra fakta om staden New York.</li>
<li>Kunna ber&auml;tta n&aring;got om staden New York</li>
<li>Kunna skriva ett dagboksinl&auml;gg och ett brev eller e-mail.</li>
<li>Kunna anv&auml;nda grammatiken i avsnittet: adjektivets kompararation samt verben BE och HAVE i presens.</li>
</ul>
&nbsp;
Arbetets inneh&aring;ll:
Texter&nbsp;
Fakta
Ord
&Ouml;vningar i arbetsboken
Muntliga uppgifter
Skrivuppgifter
Grammatikuppgifter
&nbsp;
Hur f&aring;r du visa dina kunskaper och f&ouml;rm&aring;gor?
Bed&ouml;mningen sker kontinuerligt under lektionerna.
Genom skriftligt prov och muntliga uppgifter

Engelska

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

Wings 6 Section 2 New York

Matriser i planeringen

Uppgifter