Barns integritet och Barnkonventionen

En planering för Kajutans arbete med barns integritet och barnkonventionen. Vi kommer att starta med två temaveckor, v. 46 och 47 och sedan kommer arbetet att fortsätta kontinuerligt varje år.

Syfte

Är att ge barnen möjlighet att utveckla sina kunskaper om sina rättigheter och att de ska veta att det finns en barnkonvention. Genom vårt arbete vill vi ge barnen möjlighet att kunna hantera sina känslor, känna att det är okej att vara den man är och att alla är olika. Vi kommer belysa alla barns lika värde. Barnen har rätt att bli sedda och hörda på och det ska finnas trygga vuxna där för dom.

Mål 

- Att stärka barnens självkänsla.

- Att stärka barnen i att de har rätt att säga nej när något inte känns bra/när de inte vill.

- Att respektera att nej är nej.

- Att lära barnen att alla känslor är rätt men inte alla beteenden.

-Samt upplysa om barns rättigheter.

Aktiviteter 

 Vi kommer arbeta med detta kontinuerligt, både ute och inne. Vi tänker på att detta arbete ska pågå hela tiden, hela dagen, hela året.

Vi pedagoger agerar som förebilder. Vi tänker på hur vi är mot varandra, både vuxna och barn.

Vi kommer tillsammans med barnen att genomföra olika övningar som stärker självkänslan.

Med hjälp av anpassad och ämnesinriktad litteratur skapa samtalsövningar där vi diskuterar olika dilemman och situationer som en kan befinna sig i eller uppleva. 

Hjälpa barnen att identifiera sina egna och andras känslor och uttryck (både kroppsligt och verbalt).

Läroplanskopplingar

Läroplan

• barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förbereda barnen för delaktighet och ansvar och för de rättigheter och skyldigheter som gäller i ett demokratiskt samhälle.