<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss?</h2>
<p>Du ska...</p>
<ul>
<li>veta vad som h&auml;nder med&nbsp;tr&auml;den p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>kunna beskriva hur man k&auml;nner igen h&ouml;sten.</li>
<li>veta vad n&aring;gra olika djur g&ouml;r p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>veta varf&ouml;r en del f&aring;glar flyttar p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>kunna namnet p&aring; n&aring;gra f&aring;glar och andra djur.</li>
<li>kunna namnet p&aring; n&aring;gra olika tr&auml;d.</li>
<li>k&auml;nna igen n&aring;gra svampsorter.</li>
</ul>
<p><br /><br /></p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>Du ska f&aring;:</p>
<ul>
<li>studera tr&auml;d och l&ouml;v i n&auml;rmilj&ouml;n.</li>
<li>studera svampar.</li>
<li>diskutera i klassrummet.</li>
<li>titta p&aring; film om h&ouml;sten.</li>
<li>l&auml;sa olika faktatexter om djur och natur.&nbsp;</li>
<li>Dokumentera arbetet.&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma om du kan:&nbsp;</p>
<ul>
<li>prata&nbsp;om hur man kan se att det &auml;r h&ouml;st.</li>
<li>prata&nbsp;om vad som h&auml;nder med&nbsp;tr&auml;den p&aring; h&ouml;sten.</li>
<li>ber&auml;tta varf&ouml;r det finns flyttf&aring;glar/ stannf&aring;glar</li>
<li>ber&auml;tta vad n&aring;gra djur i skogen&nbsp;heter och vad de g&ouml;r p&aring; h&ouml;sten.<br /><br /><br /><br /><br /></li>
</ul>
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<ul>
<li>gemensamma samtal</li>
<li>du f&aring;r, utifr&aring;n din f&ouml;rm&aring;ga,&nbsp;visa p&aring; olika s&auml;tt vad du kan.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

På NO- lektionerna ska du arbeta med vad som händer med djur och växter under hösten. 

NO - kunskapskraven i år 3

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

Hösten

Matriser i planeringen

Uppgifter