&nbsp;
<span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Vad:&nbsp;
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">V&auml;xter och djur&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Varf&ouml;r: <span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">&nbsp;se nedan&nbsp;
&nbsp;
<span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Hur: 
Boken om No 1-3 sid. 50-67 och arbetsbok 2 sid 2-17&nbsp;
L&ouml;vskog, barrskog, &auml;ng, kust och hav&nbsp;
Prata om vilka djur som bor d&auml;r, visa bilder, titta p&aring; filmer om och uppleva.&nbsp;
Vanliga v&auml;xter och djur, v&auml;xtdelar, ekosystem, livscykler, n&auml;ringskedja och fotosyntes.&nbsp;
&nbsp;
N&auml;r: ca 6 veckor&nbsp;
&nbsp;
<span style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Spr&aring;kfokus:&nbsp;
Barrskog, gran, tall, mossa, lavar, svamp, kantarell, bl&aring;b&auml;r, lingon, myror, uggla, r&auml;v
L&ouml;vskog, l&ouml;nn, r&ouml;nn, bj&ouml;rk, ek, daggmask, tusenfoting, vitsippor, bl&aring;sippor, igelkott.
Fr&ouml;, gro, blomma, v&auml;xt, kretslopp, ekosystem, livscykel, n&auml;ringskedja fotosyntes.
<span style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Centrala ord och begrepp. Eventuell textgenre&nbsp;
&nbsp;
Vad bed&ouml;mer vi:&nbsp;ca 6 veckor&nbsp;
Eleven kan f&ouml;rklara skillnader mellan olika naturtyper.&nbsp;
Eleven ska kunna n&aring;gra svenska vanliga v&auml;xter och djur.&nbsp;
Eleverna ska f&ouml;rst&aring; hur n&aring;gra olika djur och v&auml;xter har anpassat sig till olika ekosystem.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Forts&auml;tt att kolla uppgifter till v&auml;xter och djur i arbetsbok 2.&nbsp;
Koppla till centralt inneh&aring;ll, kunskapskrav m&aring;l och matris.

NO (år 1-3)

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön. 

 I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Rågsved Åk 2 - NO - Växter och djur

Matriser i planeringen

Uppgifter