<p>P&aring; avdelningen Bl&auml;ckfisken ser vi att undervisning i f&ouml;rskolan handlar om att i samspel med barnen uppt&auml;cka, uppleva och utforska &auml;mnes&ouml;verskridande i syfte att starta och utmana l&auml;rprocesser hos barnen. Barnen ska k&auml;nna sig sedda och h&ouml;rda. De ska skapa relationer till varandra och sin milj&ouml;. De ska erbjudas inflytande och delaktighet. Skapa sin verksamhet tillsammans med oss. F&ouml;r oss inneb&auml;r ett rubriksatt tema s&aring;som "hur bor och f&auml;rdas vi i framtiden", en styrning, och framtid &auml;r ett stort begrepp som m&aring;ste brytas ner. F&ouml;r att barnen ska f&aring; f&ouml;ruts&auml;ttningar att ta sig an sin framtid &auml;r det viktigt att vi som jobbar med de allra yngsta &auml;r till&aring;tande och inte bortser fr&aring;n det som sker h&auml;r och nu. Att skapa en framtid tillsammans handlar om att ge barnen de b&auml;sta f&ouml;ruts&auml;ttningar att f&aring; ta sig an allt de m&ouml;ter, att s&auml;tta ord p&aring; och ge sammanhang till det de g&ouml;r. Att utifr&aring;n l&auml;roplanen p&aring; olika vis ta oss an de olika &auml;mnesomr&aring;den som finns representerade- med leken som r&ouml;d tr&aring;d. Vi ser hur barnen tar sig an aktiviteter och vi inspireras av dem till att vidga deras "v&auml;rld" och uppleva och erfara tillsammans. Vad betyder framtid? F&ouml;r oss &auml;r framtid det som ska ske h&auml;rn&auml;st, att ta ett nytt steg fram&aring;t tillsammans med sina kompisar.&nbsp;</p>
<p>Hur vi kommer att bo och f&auml;rdas i framtiden kan vi bara sia om. Men vi kan tillsammans med barnen uppleva hur vi bor och f&auml;rdas idag, vi kan uppleva och l&auml;ra oss om alltifr&aring;n naturen till vad som sker n&auml;r vi s&auml;tter ihop bokst&auml;ver och bildar ett ord. Vi skapar kunskap tillsammans f&ouml;r att p&aring; b&auml;sta s&auml;tt ta oss an den n&auml;rmsta framtiden och g&ouml;ra oss redo f&ouml;r att g&ouml;ra framtiden s&aring; bra som m&ouml;jligt f&ouml;r alla som ska ta del av den.</p>

Bläckfisken ht 2020 vt 2021

Matriser i planeringen

Uppgifter