Teknik HT20

Programmering: Introduktion till tekniskt utrustning och problem lösning.

Eleverna ska använda teknisk verktyg på ett ändamålsenligt och säkert sätt. De kommer att lära sig hur datorer fungerar och vad betyder programmering. De ska kunna använda begrepp och ämnesord under lektioner och i vardagen. Vi jobbar både med bee-bot och Scratch Jr. 

Med att använda både bee-bot och scratch, de får börja träna att skapa och följa instruktioner.  De ska hitta lösningar när det blir fel och göra om tills det blir rätt. På så sätt eleverna utmanas att göra fel, för att bygga lösningsinriktade strategier i olika situationer, även i vardagen.

Varje elev får ett individuell remsa med instruktioner, där beskrivs ett tankesätt hur de ska kunna tänka själva för att lösa problem/uppgifter mer självständigt. 

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att reflektera över olika val av tekniska lösningar och deras konsekvenser för individen, samhället och miljön,
• kunskaper om tekniska lösningar och hur de används och fungerar, och
• förmåga att genomföra teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten.

Centralt innehåll

• Några föremål och något tekniskt system i elevernas vardag, hur de är anpassade efter människans behov.
• Säkerhet vid elevernas användning av teknik, däribland elektricitet och olika tjänster via internet.
• Hur några föremål i elevernas vardag används och fungerar, till exempel datorer, verktyg och leksaker. Begrepp som används i samband med detta.
• Styrning av föremål med enkel programmering.
• Egna konstruktioner och hur de kan dokumenteras, till exempel med skisser och enkla fysiska och digitala modeller.