&nbsp;
&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301671639&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" />
<h2>Var &auml;r vi?</h2>
Vi kommer att introducera gymnastiksalen f&ouml;r v&aring;ra 5-&aring;ringar under h&ouml;stterminen. Dels f&ouml;r att barnen ska l&auml;ra k&auml;nna lokalen inf&ouml;r skolstart och f&ouml;r att tr&auml;na sin motorik. Vi tr&auml;nar p&aring; samarbete och det sociala samspelet med varandra, vi tr&auml;nar p&aring; turtagning, regler och vad man kan g&ouml;ra med de olika redskapen.&nbsp; 
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301672808&amp;lppId=3875822668" width="100" height="90" />
<h2>Vart ska vi?</h2>
Vi vill att barnen ska k&auml;nna sig trygga med att g&aring; till gymnastiksalen och k&auml;nna gl&auml;dje inf&ouml;r att g&aring; dit. Vi vill fokusera p&aring; att samarbetet mellan barnen utvecklas, v&aring;ga prova p&aring; och utmana sig sj&auml;lv. * Tr&auml;na grundr&ouml;relser * Samarbete * Lyssna och kunna ta instruktioner * Regler * &Aring;la, krypa, kl&auml;ttra mm. 
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301674545&amp;lppId=3875822668" width="100" height="92" />
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur g&ouml;r vi?</h2>
Vi kommer planera veckovis p&aring; v&aring;ra avdelningsm&ouml;ten om hur och vad vi ska g&ouml;ra under gymnastiken. Vi kommer ha med oss kamera f&ouml;r att dokumentera och reflektera tillsammans med barnen om vad de tyckte. Vi kommer anv&auml;nda oss av uppv&auml;rmning, aktivitet och &auml;ven ha avslappning som avslutning. Barnen kommer f&aring; vara delaktiga vid planering av aktivitet uppe i gymnastiksalen. Vi kommer b&ouml;rja med lite lekar som g&aring;r ut p&aring; att samarbeta, prova p&aring; olika redskap och hitta gl&auml;djen till att r&ouml;ra sin kropp.&nbsp;
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301676747&amp;lppId=3875822668" width="100" height="91" />
<h2>Hur blev det?</h2>
&nbsp;<img style="margin-right: auto; margin-left: auto; display: block;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4301649633&amp;lppId=3875822668" width="319" height="282" />

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

utmanas och stimuleras i sin motoriska, sociala, emotionella och kognitiva utveckling,

Gymnastik ht20-vt21

Matriser i planeringen

Uppgifter