Rörelse

Hur väcker vi barnens lust att utveckla sin motorik?

Var är vi?/ Nuläge

 

Alla barn har ett stort rörelsebehov. De tycker om att klättra, balansera, hoppa, snurra, springa, krypa och cykla. När vi har rörelse och motorik övningar använder vi oss utav vår lekhall. När vi har vår utedag promenerar barnen till en backe som vi besöker varannan vecka. Här kan vi utmana barnen i deras motoriska utveckling. Vi har även tabata varje dag innan barnen ska sätta sig och äta lunch. Detta är ett högintensivt träningspass på 4 minuter som vi utför till samma musik varje gång.

 

 

Var ska vi?/Mål 

 

Vårt mål  är att utmana varje barn efter deras förutsättningar.

Vi vill att barnen ska känna rörelseglädje.

Utveckla sin grovmotorik, sin balans och koordinationsförmåga. 

Förstå och utföra instruktioner. 

Ge instruktioner.

 

 

 

Hur gör vi? Metod

 

För att uppmuntra och stimulera barnen till daglig rörelse har vi Tabata varje dag . Varannan vecka har vi rörelsesamling i vår lekhall. Vi jympar  till ett program som heter Hopphatten, där får barnen träna på att utföra olika rörelser samt att kunna förstå instruktioner vad och hur vi ska göra. Vi har satt upp en tv i lekhallen, där barnen både  kan titta och höra instruktionerna. Vi avslutar rörelsejympan med ett program som heter springa springa. Varannan vecka går vi till backen för att träna olika rörelser utomhus. Barnen får turas om att bestämma vilka rörelser som vi ska utföra. Det kan vara rörelse som att barnen ska rulla ,krypa, flyga hoppa, åla .Vi börjar uppe på backen och tar oss nedåt. Vi är även ute på vår gård varje dag där kan barnen träna sin motorik samt använda sig utav våra cyklar och klättra i vår klätterställning.

 

Dokumentation

Vi kommer att dokumentera både enskilda barn och hela gruppen.

 

Kopplingar till läroplanen

 

•  Lpfö 18Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
•  Lpfö 18Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla självständighet och tillit till sin egen förmåga,
•  Lpfö 18Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,