Sy en mössa

Trikåmössa I textilslöjden att börja med att sy mössor i bomullstrikåtyg. Det är ett material som töjer på sig och är därför lämpligt att sy just mössor i. Eleverna får själva välja storlek och designa sin mössa med val av tyg, olika tofsar m.m

Så här arbetar vi

Du skall göra en planering med skiss och tygklipp som du lämnar in.

Du följer en instruktions film på You Tube, som heter "sy en vändbar mössa snabbt och enkelt  ".

Du syr på symaskinen med trikåsöm, även lite Handsöm.

Du dokumenterar i din skrivbok i slutet av lektionen

Du avslutar ditt arbete och utvärderar i skrivboken.

  

Syfte / centralt innehåll

Bedömning

Detta bedömer jag:

- Hur du kan skissa och planera ditt arbete.

- Hur du kan använda redskap på ett fungerande sätt.

- Hur du kan formge och framställa från instruktion

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.