N&auml;r arbetsomr&aring;det &auml;r slut ska du kunna:
- beskriva varf&ouml;r hj&auml;rnan &auml;r en viktig kroppsdel
- hur hj&auml;rnan styr v&aring;ra r&ouml;relser
- varf&ouml;r man m&aring;ste sova och vad som h&auml;nder i kroppen d&aring;
- kunna de fem sinnena. Lukt, smak, k&auml;nsel, syn och h&ouml;rsel.&nbsp;
- f&ouml;rklara matens v&auml;g genom kroppen. Genom munnen, matstrupen, mags&auml;cken, tarmarna och ner i toaletten.&nbsp;
- ge exempel p&aring; bra mat och mat som vi inte ska &auml;ta f&ouml;r mycket av
&nbsp;
Arbetss&auml;tt:&nbsp;
- L&auml;sa i "No-boken" s. 44-53
- Svara p&aring; fr&aring;gor&nbsp;
- Se filmer
- Enkla unders&ouml;kningar av v&aring;ra sinnen&nbsp;

NO (år 1-3)

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

Magen, tarmarna och sinnena

Matriser i planeringen

Uppgifter