Argumenterande text åk 6 2020

Vill du lära dig ett bra sätt för att få igenom dina åsikter? Detta kommer du ges möjlighet att göra i arbetet med argumenterande text.

Det här ska du visa att du kan:

• Uttrycka en åsikt
• Hitta olika argument till åsikter
• Välja lämplig rubrik till din argumenterande text
• Inleda en argumenterande text
• Använda lämpliga sambandsord för att knyta ihop en argumenterande text
• Utveckla argumenten
• Formulera och bemöta motargument
• Avsluta en argumenterande text

För att lära dig kommer du att:

• Läsa argumenterande texter.
• Delta i diskussioner kring texters uppbyggnad.
• Träna på att skriva olika inledningar och avslutningar av texter, såväl enskilt som i grupp.
• Träna på att skriva argument, såväl enskilt som i grupp.
• Träna på att använda ord och begrepp för att uttrycka olika åsikter och känslor.
• Läsa och träna dig på att ge respons på klasskamraters texter. 
• Träna dig i att få respons på texter du skrivit och utifrån responsen bearbeta dina texter.

Du visar vad du kan när du: 

• Deltar i diskussioner
• Arbetar under lektioner
• Deltar i lektionsavstämningar
• Deltar i muntliga och skriftliga prov.

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
• Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.