<h2>Beskrivning av arbetsomr&aring;det:</h2>
<p>Vi kommer att l&auml;ra oss om tre v&auml;rldsreligioner. Detta g&ouml;r vi genom att titta p&aring; film, l&auml;sa faktatexter, arbeta med arbetsuppgifter som har med religion att g&ouml;ra.&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning av arbetsomr&aring;det:</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma:</p>
<ul>
<li>om du kan ber&auml;tta n&aring;got om heliga byggnader eller platser och vilka religioner de tillh&ouml;r,</li>
<li>om du kan ge exempel p&aring; n&aring;gon h&ouml;gtid, symbol och viktig ber&auml;ttelse fr&aring;n n&aring;gra av religionerna.</li>
</ul>
<p>Det g&ouml;r jag genom att lyssna p&aring; det du s&auml;ger n&auml;r vi arbetar tillsammans och titta p&aring; hur du l&ouml;ser de skriftliga uppgifterna.</p>

SO (år 1-3)

Det här arbetsområdet handlar om tre världsreligioner kristendom, islam och judendom.

Religion 

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

 Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet. 

 Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. 

Religion HT 20 - 1A

Matriser i planeringen

Uppgifter