<h2>SYFTEN F&Ouml;R ARBETSOMR&Aring;DET</h2>
Du ska;
&nbsp;Utveckla kunskaper om Islam i det egna samh&auml;llet och p&aring; andra h&aring;ll i v&auml;rlden.
&nbsp;Bli uppm&auml;rksam p&aring; hur m&auml;nniskor inom Islam lever med, och uttrycker, sin religion och tro p&aring; olika s&auml;tt.
&nbsp;Bli uppm&auml;rksam p&aring; vilken roll Islam kan spela i samh&auml;llet, b&aring;de i fredsstr&auml;vanden och konflikter, f&ouml;r att fr&auml;mja social sammanh&aring;llning och som orsak till segregation
&nbsp;Utveckla en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r andra m&auml;nniskors s&auml;tt att t&auml;nka och leva.
&nbsp;Utveckla en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur m&auml;nniskors v&auml;rderingar h&auml;nger samman med religioner och andra livs&aring;sk&aring;dningar.
&nbsp;Reflektera &ouml;ver livsfr&aring;gor
&nbsp;
<h2>UNDERVISNINGENS INNEH&Aring;LL</h2>
Vad handlar kursen om?
&nbsp;Centrala tankeg&aring;ngar inom Islam.
&nbsp;Huvuddragen i Islams historia.
&nbsp;Etiska fr&aring;gor och m&auml;nniskosynen inom Islam.
Islam inom media
&nbsp;
<h2>HUR ELEVERNA UPPN&Aring;R M&Aring;LEN, VILKET MATERIAL SOM ANV&Auml;NDS, ARBETSG&Aring;NG SAMT BED&Ouml;MNING</h2>
&Auml;r aktiv i och deltar i diskussioner, f&ouml;rklara muntligt och skriftligt.
Arbetar i l&auml;robok och med Studi.
&nbsp;
MATERIAL
Religionskunskap 7-9
SO-rummet
Studi
Dator eller Ipad
Multimedia; film, ljudupptagningar och bilder
Genomg&aring;ngar
&nbsp;
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">BED&Ouml;MNING</h2>
Bed&ouml;mning sker kontinuerligt under lektionstid samt under ett seminarie.
Avslutas med skriftligt prov.&nbsp;
&nbsp;

Religionskunskap

BUDDHISM-HINDUISM-ISLAM-JUDENDOM-KRISTENDOM

Religion övergripande matris 7-9

kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,

förmåga att kritiskt granska frågor som rör relationen mellan religion och samhälle, och

förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.

Vad religion och livsåskådning kan betyda för människors behov av mening, gemenskap, identitet och förståelse av omvärlden.

Centrala tankegångar inom kristendom, islam, judendom, hinduism och buddhism.

Likheter och skillnader i religiösa tolkningar och praktiker mellan och inom olika religioner. Huvudinriktningar inom kristendom och andra religioner.

Tolkning av och samtal om religiös och livsåskådningsmässig symbolik och mening i Bibeln och andra religiösa urkunder, samt i ritualer och estetiska uttryck.

Religionernas uppkomst, spridning och geografiska utbredning i dag.

Kritisk granskning av hur religion och religiositet framställs och representeras på olika sätt i media och i andra sammanhang och hur det kan påverka individer och samhället i stort.

Islam v.48-51

Matriser i planeringen

Uppgifter