Undervisning om barns rättigheter och barnkonventionen

Undervisning kring barns rättigheter och barnkonventionen

Vi planerar att arbeta kring barns rättigheter och barnkonventionen kopplat till vårt projektarbete med formfamiljen.

Vi tänker att detta arbete skall introduceras genom att formfamiljen och dess karaktärer kommer att be om vår hjälp där vi tillsammans ska gå iväg till skogen samtala kring barns rättigheter. Detta kommer vi göra genom att först och främst ha läst boken "Alla barns rätt" skriven utav Pernilla Stalfelt. Därefter kommer vi att använda oss utav ett arbetsmaterial ifrån UNICEF och deras folder "Barnkonventionen i en låda". Vi kommer att börja samtalet i skogen genom att samtala om vad ett träd behöver för att överleva. Detta kommer sedan leda in på vad ett barn behöver för att överleva. Under vårt samtal kommer vi kunna koppla tillbaka till boken Alla barns rätt som vi tidigare har läst. 

Vi planerar sedan att diskutera vad för rättigheter barn faktiskt har och vad de själva anser att de har för rättigheter. I slutändan kommer vi att skapa ett gemensamt rättighetsträd där barnen själva får skriva på trädets löv vad de anser att barn har för rättigheter.

Vi vill med detta arbete ge barnen en större förståelse för varför vi exempelvis skapar ljuslyktor inför vår ljusmanifestation som vi kommer att ha på förskolan. Genom att ha detta i vår undervisning hoppas vi att det skapar en större förståelse för varför vi målar våra glasburkar och tänder en massa ljus. Men också få en kunskap om barns alla rättigheter och att vi alla är olika.

Syfte

Syftet med detta arbete är att a ge varje barn förutsättningar att utveckla respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna. Där vi vill skapa en större förståelse för att barn faktiskt har vissa rättigheter i samhället. Vi vill också med detta arbete ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra.

Material

Material som vi kommer att använda oss utav är böcker, bilder men också utav skogen där vi kommer att samtala om vad träden behöver för att överleva. Vi kommer sedan att använda oss utav papper där vi skapar trädets stam och trädets löv i olika färger

Miljö

Miljön som vi kommer vistas i är skogen och inne på förskolan. Skapandet utav trädet och dess rättighetslöv kommer att ske på hela avdelningen men främst i ateljén.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
• barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
• aktivt inkludera ett jämställdhetsperspektiv så att alla barn får likvärdiga möjligheter till utvidgade perspektiv och val oavsett könstillhörighet, och