<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Vad ska vi l&auml;ra oss?&nbsp;</h2>
<ul>
<li>rita olika geometriska figurer efter en muntlig eller skriftlig instruktion&nbsp;</li>
<li>l&ouml;sa enkla matematiska problem d&auml;r geometriska begrepp ing&aring;r</li>
<li>namnge olika geometriska formerna/objekt kvadrater, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och r&auml;tblock</li>
<li>anv&auml;nda linjal och m&auml;ta linjer, str&auml;ckor, omkrets och area p&aring; fyrh&ouml;rningar&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur ska vi arbeta?&nbsp;</h2>
<ul>
<li>vi kommer att se och lyssna p&aring; olika genomg&aring;ngar</li>
<li>vi kommer att k&auml;nna, rita och konstruera olika geometriska former/objekt</li>
<li>vi kommer att m&auml;ta omkrets och area p&aring; olika geometriska former med hj&auml;lp av linjal</li>
<li>vi kommer att arbeta med olika probleml&ouml;sningsuppgifter</li>
<li>vi kommer att arbeta enskilt, i par och i helklass.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Matematik

Geometriska former, mäta omkrets och area

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter. 

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär. 

 Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt. 

 Dessutom kan eleven använda grundläggande geometriska begrepp och vanliga lägesord för att beskriva geometriska objekts egenskaper, läge och inbördes relationer. 

Eleven kan även avbilda och, utifrån instruktioner, konstruera enkla geometriska objekt.

 Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet. 

Geometriska former, area och omkrets

Matriser i planeringen

Uppgifter