Lek & rörelse - fysisk aktivitet i förskolan

Syfte

Lek och rörelseaktiviteterna syftar till att barnen ska vara fysiskt aktiva under strukturerade former. Forskning har visat att fysisk aktivitet ger bättre koncentrationsförmåga vilket i sin tur stimulerar inlärningen. Genom att röra på sig kan barnen även öka självkänslan samt den sociala förmågan att vara tillsammans med andra.

Mål (Mål ur LPFÖ98 rev 18)

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar:

• motorisk, koordinationsförmågan och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och välbefinnande,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga
• förmåga att fungera enskilt i en grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära.

Konkretiserade mål

Vi ska sträva emot att barnen genom lek och rörelse får möjlighet att:

• träna basfärdigheter som att gå, springa, klättra, krypa och hoppa.
• lära känna sin kropp och hur den kan röra sig samt bli medvetna om sin egen förmåga till rörelse.
• öva på att hålla balansen både stillasittande och under rörelse
• träna på att kunna koordinera rörelse med armar och ben
• öva på att förstå en muntlig instruktion samt att praktisera och förstå gemensamma regler
• träna på att slappna av

Genomförande

Norrgården går till idrottshallen ojämna onsdagar. Vi tar med oss det material vi behöver för att utöva de planerade aktiviteterna.