Du ska delta i ett grupp- eller pararbete som redovisar en av Sveriges dialekter. Redovisningen ska till viss del vara digital, bild och ljud, samt innehålla:Geografiskt område.Besläktat med ett grannspråk?Typiska uttryck.Utveckling över tid, med ljudexempel.Jämförelse med skånskan med ljudexempelEtc.Hela gruppen deltar i förarbetet samt redovisningen. En gruppledare utses samt att anteckningar förs via classroom.Redovisning planeras till vecka 9/10.

Slutuppgift

På lektionerna ska du ta aktiv del i uppgifter samt delta i samtal/diskussioner och på så sätt visa din kunskap och färdighetsnivå.

Lektionsuppgift

Under n&aring;gra veckor fram&ouml;ver ska vi arbeta med spr&aring;ket svenska och dess skillnader, beroende p&aring; var du bor och i vilket sammanhang du talar. Vi g&aring;r igenom dialekter, sociolekter, maktspr&aring;k samt om och i s&aring; fall hur olika kvinnor och m&auml;n talar.&nbsp;<span style="display: inline !important; float: none; background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: 'Lato',Helvetica Neue,sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">Sveriges fem godk&auml;nda minoritetsspr&aring;k f&aring;r ocks&aring; en naturlig plats i arbetsomr&aring;det som &auml;r en forts&auml;ttning p&aring; omr&aring;det Grannspr&aring;k d&aring; vi helt kort arbetade med isl&auml;ndska, f&auml;r&ouml;iska samt lite mer med danska och de tv&aring; norska spr&aring;ken.
Vi anv&auml;nder oss av informationsfilmer d&aring; vi f&aring;r lyssna till spr&aring;kliga skillnader och f&ouml;rklaringar till varf&ouml;r det blivit s&aring; h&auml;r. L&auml;roboken "Portal" inneh&aring;ller ett avsnitt om spr&aring;k i spr&aring;ket som vi l&auml;ser och diskuterar. Vi samtalar om dialektala skillnader/likheter samt hur vi v&auml;rderar olika dialekter och kommer d&aring; in p&aring; spr&aring;ket som maktfaktor.
&nbsp;
&nbsp;

Svenska

Svenska som andraspråk

Språk i språket

Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.

Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.

Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken. 

Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället. 

Språk i språket

Matriser i planeringen

Uppgifter