Under arbetsområdet Halsband i mässing ska du välja hur halsmabndet ska se ut. Du ska även göra en mall.När du är klar med din mall ska du ta kort på den och spara i din loggbok på google classroom.

Skapa en mall

Under arbetsområdet Halsband i mässing ska du göra ett halsband utifrån lärarens instruktioner.När du är klar ska du ta kort på ditt halsband och lägga in det i din loggbok på google classroom.

Gör ett halsband i mässing

<h1>&Ouml;vergripande syfte fr&aring;n L&auml;roplanen</h1>
Under arbetsomr&aring;det ska vi arbeta med att formge och framst&auml;lla f&ouml;rem&aring;l i olika material med hj&auml;lp av l&auml;mpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.
<h1>Vad du ska f&aring; l&auml;ra dig</h1>
Under arbetsomr&aring;det kommer du f&aring; l&auml;ra dig att s&aring;ga i metall. Du kommer ocks&aring; tr&auml;na p&aring; att anv&auml;nda verktygen fil, slippapper och st&aring;lull.
Under arbetsomr&aring;det kommer du f&aring; tr&auml;na p&aring; att formge metall. Du kommer ocks&aring; tr&auml;na p&aring; att skissa.
<h1>Vad du ska f&aring; l&auml;ra dig</h1>
Under arbetsomr&aring;det ska vi arbeta med att&nbsp;formge och framst&auml;lla f&ouml;rem&aring;l i olika material med hj&auml;lp av l&auml;mpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.
<h1>Undervisning/arbetss&auml;tt - S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta</h1>
Detta &auml;r ett kort arbetsomr&aring;de d&auml;r du kommer f&aring; arbeta mycket sj&auml;lvst&auml;ndigt. Du kommer arbeta med tekniker som du redan l&auml;rt dig s&aring; som att s&aring;ga och fila.
<h2>Lektionsplanering</h2>
Att g&ouml;ra ett halsband kommer ta flera lektioner.
<h3>Lektion nr. 1</h3>
F&ouml;rsta steget &auml;r att skapa en mall f&ouml;r hur ditt halsband ska se ut. N&auml;r du skapat en mall som du &auml;r n&ouml;jd med ska du limma fast den p&aring; en bit m&auml;ssing. N&auml;r limmet torkat ska du s&aring;ga ut formen med en en b&aring;gfil.&nbsp;
<h3>Lektion nr. 2</h3>
N&auml;r du &auml;r f&auml;rdig med att s&aring;ga ut formen ska du b&ouml;rja formge halsbandet. Med en metallfil ska du ta fram formen du planerat och sedan g&ouml;ra halsbandet lent. N&auml;r formen &auml;r klar ska du borra h&aring;l och g&ouml;r ytan len och fin.
<h1>Det h&auml;r ska bed&ouml;mas</h1>
Du kommer under lektionerna bed&ouml;mas utifr&aring;n medf&ouml;ljande matris.&nbsp;
<h1>Begreppslista</h1>
M&auml;ssing: En gul metall som &auml;r ganska mjuk.
Mall: En form som anv&auml;nds f&ouml;r att rita av en figur. Anv&auml;nds f&ouml;r att kopiera skissen till ditt sl&ouml;jdf&ouml;rem&aring;l.
B&aring;gfil: En form av b&aring;gs&aring;g som anv&auml;nds f&ouml;r att s&aring;ga i metall. Bladet har mycket sm&aring; t&auml;nder som en fil.&nbsp;
Fil: Ett verktyg som anv&auml;nds f&ouml;r att forma tr&auml; eller metall. Filen vi anv&auml;nder till metall &auml;r randigt den som anv&auml;nds till tr&auml; har som sm&aring; kvadrater p&aring; sig.
Slippapper: Ett papper som anv&auml;nds f&ouml;r att g&ouml;ra tr&auml; och metall lent.
St&aring;lull: St&aring;l som &auml;r format n&auml;stan som ull eller bomull. Anv&auml;nds i hemmet f&ouml;r att g&ouml;ra rent grytor och metallb&auml;nkar. Kan ocks&aring; anv&auml;ndas f&ouml;r att putsa metall.
Skruvdragare: En handmaskin som anv&auml;nds f&ouml;r att skruva skruv med. Kan ocks&aring; anv&auml;ndas f&ouml;r att borra h&aring;l med hj&auml;lp av ett borr.

Slöjd

Halsband i mässing

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.

Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.

 Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.

Eleven kan på ett enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.

I arbetet med några hantverkstekniker kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.

Utifrån syftet med slöjdarbetet och någon miljöaspekt väljer eleven tillvägagångssätt och ger enkla motiveringar till sina val.

Eleven kan i slöjdarbetet bidra till att utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven kan på ett utvecklat och relativt väl genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.

I arbetet med några hantverkstekniker kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Utifrån syftet med slöjdarbetet och någon miljöaspekt väljer eleven tillvägagångssätt och ger utvecklade motiveringar till sina val.

Eleven kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial.

Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som efter någon bearbetning leder framåt.

Eleven kan på ett välutvecklat och väl genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.

Utifrån syftet med slöjdarbetet och någon miljöaspekt väljer eleven tillvägagångssätt och ger välutvecklade motiveringar till sina val.

Eleven kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial och sådant som eleven själv har sökt upp.

Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.

Halsband i mässing

Matriser i planeringen

Uppgifter