Fritids julpyssel

Under de sista veckorna av höstterminen får eleverna möjlighet att skapa olika julpyssel.

Vi vill med hjälp av olika material och tekniker skapa en rolig och lärorik stund tillsammans med barnen. En stund där en pedagog har ro att sitta ner med en grupp barn och skapa, diskutera och utmana barnen både i tankar och tekniker. Vissa behöver kanske utmanas och stöttas i att klippa med sax andra i att följa instruktioner
Frågor som kan väckas kan vara,  Varför firar vi jul? Varför firar inte alla jul? vad är en stjärna? vad är snö egentligen? Genom samtal med barnen kring julen vill vi föra vidare traditioner men även lyfta andra traditioner och religioner.  

Konkretisering av mål: 

• Eleverna får träna sig i att skapa både efter egna förslag och av pedagogen framtagna förslag.
• Eleverna får möjlighet att skapa på olika sätt, med olika metoder och material.

Metod:

Under de sista veckorna av höstterminen plockar pedagogerna tillsammans med eleverna fram material och förslag på olika julpyssel. 

Sedan får de elever som vill möjlighet att skapa både efter de förslag som finns men också andra pyssel som de själva kommer på.

Prata med eleverna om olika material och hur vi kan återanvända och varför. Vi kommer att använda oss av naturens material, återanvänt material men även nytt material i vårt skapande. 

Utvärderingsmetod:

Observation i verksamheten

Samtal med elever

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
• Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
• Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.