Utbildningen i förskolan ska lägga grunden till en adekvat digital kompetens hos barnen. Barn använder idag allt mer digital teknik, inte minst i hemmet och på förskolan. Här kan vi i förskolan göra skillnad genom att ge barn kunskap om hur digitalisering påverkar dem själva och samhället. I förskolan ska barn få möjlighet att lära sig hur de ska använda och förstå digital teknik utifrån mognad och ålder. I förskolan är gruppen viktig för barnens utveckling och lärande. Digitalisering i förskolan handlar inte om att barnen ska sitta mer framför skärmar, utan istället kan förskolan medvetet använda sig av ett varierat utbud av aktiviteter. Vi pedagoger vill inte att barn använder digital teknik främst för att ta del av det andra har producerat, som film och spel utan vi vill ge dem kompetens till att bli producenter själva.