Tema rymden Planeter NO/Teknik åk 2-3.

Hur många planeter finns det? Vad heter dem och hur ser de ut? Det här och mycket mer tar vi reda på våra temalektioner.

Vad ska vi lära oss?

Vi ska lära oss om planeterna i vårt solsystem och förutsättningarna för liv på jorden. 

• planeternas egenskaper
• planeternas ordning i solsystemet
• förutsättningar för liv på jorden

Hur ska vi lära oss?

Under arbetets gång kommer vi att arbeta på följande vis:

• faktatexter
• gemensamma genomgångar och diskussioner
• filmer
• laboration och undersökning
• rita, måla och skriva/dokumentera det vi lärt oss 
• grupparbete och individuellt arbete

Bedömning

Bedömningen sker löpande inom de olika arbetsområdena. 

Begreppslista

solsystemet, Merkurius, Venus, Tellus, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, egenskaper, ekosystem, gravitation, rotera, rotation, atmosfär, gasplaneter, stenplaneter, avstånd, förutsättning.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
• kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, problemlösning, skapande, kommunikation och lärande,

Kriterier

• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.