"Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö" Bok- & filmanalys

Detta arbetsområde utgår från boken Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö av Håkan Nesser.

Mål för elev

Du ska läsa( alternativt lyssna efter överenskommelse) på boken Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö av Håkan Nesser.

Du ska träna att diskutera boken genom boksamtal tillsammans med klasskamrater.

Du ska kunna svara på frågor om bokens innehåll. 

Du ska kunna göra en jämförelse mellan boken och filmen.

Innehåll

Arbetsområdet avser kunskapsområdet Läsa och skriva.

Genomförande

Du läser (alternativt lyssnar) på boken Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö av Håkan Nesser 

Du får skriva om bokens innehåll.  

Vi tittar på filmen efter att vi har läst boken.

Du läser boken under ett antal veckor. Några svensklektioner kommer att användas till att läsa och  diskutera. En del läsning kommer också att ske hemma som läxa.

Bedömning

Du kommer att bli bedömd på din skriftliga analys.

Kursplanemål

Läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften. Urskilja språkliga strukturer.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
• Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.