Sj-ljudet

Vissa ord är inte lätta att stava, en del har regler som vi kan lära oss medans andra är ord som vi bara behöver lära oss stavningen på ändå. I detta tema tränar vi Sj-ljudet.

Mål:

Vi lär oss stava ord med Sj-ljudet.

Innehåll:

1. Förest med 15 Sj-ljudsord.

 

2. https://urplay.se/program/186577-livet-i-bokstavslandet-sjuk

Skriva ner ord som de hör med SJ-ljudet.

3.. Genomgång sj och sk.

sj framför a o u å

sk framför e i y ä ö

undantag: själ, själv, sjätte, sjö, sjöng, sjön 

4. Arbeta i häfte med sj och sedan sk.

5.. Lek: ordet på bordet.

6. Genomgång av stj och skj  (två ramsor att lära sig).

7. Arbetsblad 3 st om stj och skj.

 

8. Genomgång av ord som är influerade från andra språk, ex: engelska

9. Arbetshäfte influerade ord.

10. Bildspel - Klipp ut paren och lek stava orden rätt.

10. Intensivträna de 15 orden som vi hade som förtest.

11. Diktamen som sluttest med de 15 orden.

Begrepp:

schampo

skidor

skinka

sjunga

skära

skynda

shorts

skölja

skylt

chans

sjuk

stjärna

skjuta

justera

giraff

Bedömning:

I början av arbetet genomför eleverna en diktamen och sedan kommer eleverna i slutet få göra samma diktamen igen för att göra det tydligt om deras kunskap har ökat samt tydligt se vilka ord de har lärt sig.

Återkoppling:

Eleverna kommer få muntlig återkoppling under arbetets gång samt skriftlig återkoppling här på Unikum till denna pedagogiska planering.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Kriterier

• I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

Uppgifter

Sj-ljudet: för- och eftertest.

För- och eftertest är en form av diktamen där eleverna innan får visa sina förkunskaper för att sedan arbeta med området och efteråt göra samma diktamen och därmed tydligt kunna se sin utveckling.