<p>Här kan du skriva/spela in dina resonemang kring frågorna 19-21, på sid. 122</p><p></p><p>19. Vilka anledningar kan det finnas att inte anmäla ett brott? Se det från olika perspektiv och kom fram till en slutsats om det är rätt eller fel att inte anmäla ett brott.</p><p></p><p>20. Tycker du att det ska vara hårdare straff eller mildare straff i Sverige? Ska vi ha dödsstraff i Sverige? Fyll ditt resonemang med exempel/belägg och statistik från länder där det finns dödstraff, har kriminaliteten minskat där?</p><p></p><p>21. Behövs fler poliser i Sverige? Vad pratar mot? Vad pratar för? Hur mycket poliser finns per invånare i Sverige? Jämför med andra länder? Är polisantalet avgörande om kriminaliteten ska minska?</p>

Diskussionsfrågorna 19-21, sid. 122

<p>Här diskuterar du med dig själv om dödstraff eller livstidsfängelse</p><ul><li>Vad finns det fördelar och nackdelar, du ska även komma fram till ett beslut som du  argumenterar/ger belägg för, utifrån det du har läst. </li><li>Exepel på detta detta kan vara vilka statistik, hir många som döms till dödstraff är skyldiga eller oskyldiga eller de som får livstidsfängelse och få komma ut efter 15 år får återfall.</li></ul>

Dödsstraff? För eller Mot/ Livstidsfängelse ska vara livstidsfängelse

<p>Diskussionsfrågor</p><p><br></p><ol><li>Vilka anledningar kan det finnas för att inte anmäla ett brott? Ge exempel och problematisera!!!</li><li>Tycker du att det ska vara hårdare straff i Sverige? Ska vi ha dödsstraff i Sverige? Motivera/utveckla ditt svar med fakta och forskning.</li><li>Behövs det fler poliser i Sverige? Problematisera/utveckla!!</li></ol>

Rättssystemet i Sverige, Diskussionsfrågorna 19, 20 och 21

<p>Här lämnar du in din redogörelse för vilka steg rättssytemet tar när ett brott har begåtts och till ett straffdom/påföljd är bestlutat</p>

Från Brott till Straff

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Sveriges rättssystem_Inlämningsuppgift.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380611876_sverigesrattssystem_inlamningsuppgift.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380611876_sverigesrattssystem_inlamningsuppgift.docx" title="Sveriges rättssystem_Inlämningsuppgift.docx" >Sveriges rättssystem_Inlämningsuppgift.docx</a></div><p></p>

Inlämningsuppgift_Sveriges rättssystem

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Sveriges rättssystem_PP1.ppt" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380461048_sverigesrattssystem_pp1.ppt" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380461048_sverigesrattssystem_pp1.ppt" title="Sveriges rättssystem_PP1.ppt" >Sveriges rättssystem_PP1.ppt</a></div><p></p>

Power Point_Sveriges rättssystem

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Diskussionsfrågor i grupp efter filmerna på sli.se.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380389493_diskussionsfragorigruppefterfilmernapasli.se.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380389493_diskussionsfragorigruppefterfilmernapasli.se.docx" title="Diskussionsfrågor i grupp efter filmerna på sli.se.docx" >Diskussionsfrågor i grupp efter filmerna på sli.se.docx</a></div><p></p>

SH: Diskussionsfrågor efter filmer

<p>Prov Lag och rätt.</p><ul><li>Plugga på begrepp.</li><li>Gör frågorna i boken.</li><li>Frågor om mänskliga rättigheter.</li></ul><p>Har du koll på detta kommer provet gå bra! </p><div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12bsh3/1602685044739_fragorbok_scaled.jpg" ></figure></div><p></p>

Prov - Lag och rätt

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Sveriges rättssytem_Begrepp.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380336574_sverigesrattssytem_begrepp.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/grindskolan2_gd12ash3/1601380336574_sverigesrattssytem_begrepp.docx" title="Sveriges rättssytem_Begrepp.docx" >Sveriges rättssytem_Begrepp.docx</a></div><p></p>

Viktiga Begrepp

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Sveriges rättssytem_Begrepp.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601379937739_sverigesrattssytem_begrepp.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601379937739_sverigesrattssytem_begrepp.docx" title="Sveriges rättssytem_Begrepp.docx" >Sveriges rättssytem_Begrepp.docx</a></div><p></p>

Begrepp_Sveriges rättssystem

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Sveriges rättssystem_PP1.ppt" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601379975117_sverigesrattssystem_pp1.ppt" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601379975117_sverigesrattssystem_pp1.ppt" title="Sveriges rättssystem_PP1.ppt" >Sveriges rättssystem_PP1.ppt</a></div><p></p>

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Diskussionsfrågor i grupp efter filmerna på sli.se.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601380002347_diskussionsfragorigruppefterfilmernapasli.se.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601380002347_diskussionsfragorigruppefterfilmernapasli.se.docx" title="Diskussionsfrågor i grupp efter filmerna på sli.se.docx" >Diskussionsfrågor i grupp efter filmerna på sli.se.docx</a></div><p></p>

Diskussionsfrågor i par efter filmer

<p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Sveriges rättssystem_Inlämningsuppgift.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601380052793_sverigesrattssystem_inlamningsuppgift.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/norrtalje/grindskolan2/laetitiajuliadelport/1601380052793_sverigesrattssystem_inlamningsuppgift.docx" title="Sveriges rättssystem_Inlämningsuppgift.docx" >Sveriges rättssystem_Inlämningsuppgift.docx</a></div><p></p>

<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="font-size: 14px; color: inherit; font-family: inherit;">I detta arbetsomr&aring;de &auml;r m&aring;len att du ska:</span></h2>
<ul style="font-size: 14px;">
<li>kunna anv&auml;nda begrepp och modeller kopplade till &auml;mnet.&nbsp;</li>
<li>kunna beskriva samband inom det svenska r&auml;ttssystemet. Vad som h&auml;nder fr&aring;n brott till p&aring;f&ouml;ljd. Vilka som g&ouml;r vad.&nbsp;</li>
<li>kunna unders&ouml;ka brottslighet i Sverige och d&aring; kunna beskriva samband med underbyggda resonemang.&nbsp;</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Undervisningen</h2>
<p style="font-size: 14px;">Vi jobbar med uppgifter kopplade till det svenska r&auml;ttssystemet och fokuserar sedan lite extra p&aring; varf&ouml;r m&auml;nniskor beg&aring;r brott. Vi tittar &auml;ven p&aring; vad som h&auml;nder n&auml;r n&aring;gon beg&aring;r ett brott, hur en domstol ser ut och vad man kan g&ouml;ra f&ouml;r att f&ouml;rebygga brottslighet.&nbsp; Vi kommer att l&auml;sa och diskutera texter ur Samh&auml;llskunskaps boken s.110-122. Vi skall titta p&aring; filmer fr&aring;n <a href="http://www.sli.se" target="_blank" rel="noopener">www.sli.se</a> "V&aring;ga vittna - v&auml;gen till r&auml;tteg&aring;ng" samt "Justitia" om brott som beg&aring;s av ungdomar och vad som h&auml;nder efter&aring;t.&nbsp;</p>
<h2>Detta blir du bed&ouml;md p&aring;:</h2>
<ul>
<li>Deltagande i diskussioner och samtal p&aring; lektionerna.</li>
<li>Begreppsf&ouml;rh&ouml;r</li>
<li>Kunskapsutv&auml;rdering&nbsp;</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>

Samhällskunskap

Kunskapskrav samhällskunskap åk 7-9

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar i sociala medier.

Rättssystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning påverkar varandra. Kriminalitet, våld och organiserad brottslighet. Kriminalvårdens uppgifter och brottsoffers situation.

Sveriges rättssystem

Matriser i planeringen

Uppgifter