Högtiden Jul i Eritrea

I denna arbetsområde arbetar vi muntlig och skriftligt med högtiden ``jul`` i hemlandet Eritrea och traditioner kring dess.Dessutom ska vi göra jämförelser med den svenska julen.

Förväntat resultat

När vi är färdiga med arbetsområdet förväntas du kunna:

• Redovisa om den Eritreanska julen 
• Jämföra likheter och skillnader mellan den eritreanska och den svenska julen
• Beskriva hur man firar jul i Eritrea

Undervisning och övning

För att nå målet kommer vi att arbeta genom att:

• Ta reda på fakta om den eritreanska högtiden jul och hur det firas.
• Läraren guidar eleverna att använda olika källor som böcker, fakta texter med länkar till internet.
• Eleverna får använda Venn-diagram för jämförelser mellan den eritreanska och den svenska julen. 
• Eleverna får använda sig av mind maps och stöd ord för underlätta muntliga presentationer
• Titta på filmer om julen i Eritrea.
• Diskutera julfirande i olika kulturer och religioner.
• Förbereda inför den muntliga redovisning. 

Vi kommer att arbeta i detta för 4 veckor - (v. 46 - 49)

För att hela processen med högtiden jul blir färdig ska eleverna få jobba enskilt och i par:

• Söka och sammanställa informationen och göra en presentation.
• Under temaarbete ska eleverna få diskutera och förklara för varandra. 
• Skriva en fakta text om högtiden jul in Eritrea

 

 Bedömning

Efter avslutat tema ska eleverna kunna att:

• Berätta vad en högtid är samt hur det firas i olika sammanhang 
• Nämna några högtider som firas där modersmålet uttalas. 
• Redovisa om den eritreanska julen
• Nämna några likheter och skillnader mellan den svenska och eritreanska julen.
• Känna igen en fakta text och en beskrivande text

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
• Muntliga presentationer för olika mottagare.
• Beskrivande, förklarande och instruerande texter för barn och unga med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.