<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3254306530&amp;id=2648271499" /></p>
<h2>Arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig mer om hur vardagen kunde se&nbsp;ut f&ouml;r m&auml;nniskorna p&aring; sten&aring;ldern, brons&aring;ldern och j&auml;rn&aring;ldern och j&auml;mf&ouml;ra med hur vi lever idag.</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3254306530&amp;id=2648264279" /></p>
<h2>Syfte och centralt inneh&aring;ll</h2>
<h2>Konkretisering av m&aring;len</h2>
<p>Du&nbsp;ska:</p>
<p>- l&auml;sa faktatexter och kunna svara p&aring; fr&aring;gor om det du l&auml;st.</p>
<p>- kunna delta i samtal kring det du l&auml;st och utifr&aring;n filmer du ser.</p>
<p>-&nbsp;f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vad en tidslinje visar och kunna g&ouml;ra en egen tidslinje</p>
<p>- reflektera &ouml;ver likheter och skillnader vad det g&auml;ller hur vi&nbsp;lever nu&nbsp;och hur det var att leva p&aring; forntiden</p>
<p>- kunna ber&auml;tta n&aring;got om sten&aring;ldern, brons&aring;ldern och j&auml;rn&aring;ldern</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>.</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=3254306530&amp;id=2648261208" /></p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Under det h&auml;r&nbsp;arbetet kommer du genom film,&nbsp;litteratur, diskussioner&nbsp;och genomg&aring;ngar f&aring; l&auml;ra dig mer om hur det var att leva p&aring; forntiden. Du kommer ocks&aring; att f&aring; m&ouml;jlighet att j&auml;mf&ouml;ra vardagen p&aring; forntiden med hur vi lever idag.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<p>-&nbsp;beskriva hur det var att leva p&aring; forntiden</p>
<p>- g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan livet p&aring; forntiden och v&aring;r tid</p>
<p>- g&ouml;ra en tidslinje</p>
<p>&nbsp;</p>

SO (år 1-3)

Svenska

Ett tema där du får lära dig hur det var att leva på forntiden och att sedan kunna jämföra det med hur vi lever idag.

Forntiden åk 2-3

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.

Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

Forntiden

Matriser i planeringen

Uppgifter