Teknik - från idé till färdig produkt

I det här området arbetar vi med att skapa ett föremål, i det här fallet en stol, med bestämt syfte och vilken sorts person föremålet är designat för. Det är också bestämda egenskaper hos designen som ska prägla föremålet.

Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för teknik och förmåga att ta sig an tekniska utmaningar på ett medvetet och innovativt sätt.

Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö.

Uppgift

Designa och bygga en stol (modellstorlek) och skriva en rapport där du beskriver materialval och designval. 

Deluppgifter:

• Skiss och kort beskrivning av hur du tänker dig din stol.
• Idébeskrivning av konstruktionen med materialval. (uppgift 1)
• Bygg din stol av enkelt hobbymaterial (glasspinnar, tygbitar, lim …) 
• Designa en stol eller någon del av stolen  och spara i ett Worddokument, skriv också om du stött på något problem som gjorde att du förändrat din design. (uppgift 2)
• Skriv korta anteckningar varje lektion om vad du gjort och hur det gått, rita gärna små bilder också. 
• Skriv din rapport (uppgift 3)

Uppgifter

Teknik 1 - Skiss och kort beskrivning av stolen

Du ska designa en en stol. När den är klar ska det synas för vem stolen är designad och varför den ser ut som den gör. I uppgiften ingår att planera sitt arbete, samla material, arbeta praktiskt med tillverkning och att utvärdera då du är klar.

Den första uppgiften är att planera, det innebär att du ska göra en skiss och en kort beskrivning av hur du tänker dig din stol.

Teknik 2 - 3D-design av stolsdel

Du ska designa en en stol. När den är klar ska det synas för vem stolen är designad och varför den ser ut som den gör. I uppgiften ingår att planera sitt arbete, samla material, arbeta praktiskt med tillverkning och att utvärdera då du är klar.

En del av din stol ska skrivas ut i 3D-skrivaren. Det kan vara ryggen, sitsen eller någon "dekoration". Använd programmet (webbsidan) Tinkercad, anslut dig till klassen så att läraren kan se din design. Lämna in filen till din lärare via ett usb-minne så skriver hon ut delen vid tillfälle.

Teknik 3 - slutrapport av stolsbygge

Slutrapport stolsbygge.pdf

Du ska designa en en stol. När den är klar ska det synas för vem stolen är designad och varför den ser ut som den gör. I uppgiften ingår att planera sitt arbete, samla material, arbeta praktiskt med tillverkning och att utvärdera då du är klar.

Du behöver samla material till din rapport genom hela bygget, anteckna i din skrivbok alla lektioner vad du gjort och hur det gått så blir det lättare att skriva rapporten.

Tydligare instruktioner finns bifogat som pdf.