Vi erbjuder barnen flera olika s&auml;tt att f&aring; uttrycka sig och anv&auml;nda sitt spr&aring;k. Vi anv&auml;nder ett rikt material n&auml;r barnen skapar. Barnen f&aring;r skapa med naturmaterial som ett del i v&aring;rt arbete med h&aring;llbar utveckling, men &auml;ven med annat material och tekniker. Barnen f&aring;r exempelvis m&aring;la b&aring;de inne och ute och med olika redskap.&nbsp;
Vi har s&aring;ng och musiksamlingar b&aring;de inne och ute samt har dans i olika milj&ouml;er. Detsamma g&auml;ller r&ouml;relse och motorikaktiviteter.&nbsp;
Barnen har ett intresse i att f&aring; arbeta med deg och form och vi utmanar barnen i detta genom att tillf&ouml;ra olika redskap.
Genom arbetet med l&auml;slyftet s&aring; dramatiserar och leker vi olika sagor samt att vi st&ouml;ttar barnen i deras rollek. Vi forts&auml;tter att tillf&ouml;ra olika material och tekniker som utvecklar det estetiska skapandet.&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Estetiska uttrycksformer

Matriser i planeringen

Uppgifter