Nissedörr med uppdrag

Nissedörr med nisse-uppdrag för att barnen ska få mer erfarenheter av att samarbeta samt för skapa bättre sammanhållning i gruppen.

Vad förstår/kan barnen i nuläge?

Intresse? Vilket behov finns att arbeta vidare med?

Barnen är intresserade av julen och dess innehåll. De samtalar om julens innehåll och karaktärer. De fick rösta om de tyckte att vi skulle ha en nissedörr, alla barnen önskade för att vi skulle sätta upp nissedörr - där nisse flyttar in och ger dem olika uppdrag. 

 

Behov som finns att arbeta vidare med är att barnen behöver få mer erfarenheter och förståelse för hur man samarbetar med varandra, lyssna på varandra, respektera varandras olikheter samt att de behöver stärka på VI- känslan i gruppen. De behöver träna på att vara i större grupp. 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________ 

Omsorg, utveckling och lärande:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling

Normer och värden:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

 

 

Barns delaktighet och inflytande:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan

______________________________________________________________________________________________________________

Vad är det vi vill att barnen ska förstå?

 Lärandeobjekt: Att barnen ska få mer erfarenheter av att samarbeta med varandra på olika sätt.

 

 

 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________

Strategi:

Hur gör vi: Metod, Material och Miljö.

Tillsammans med barnen inreder vi Nissedörren och nisses trädgård. Barnen får vara med att dekorera och möblera hans trädgård med hjälp av olika material t.ex. skapa egna granar av frigolit, skog av silkespapper, snö av bomull osv. De får samsas om materialet och tillsammans skapa något till nisse. De får kommunicera med varandra för att bestämma vem som gör vad och hur det ska skapas. 

 

From. 1 dec och fram till jul får barnen varje dag olika uppdrag från nissen, där alla barnen samlas vi nissedörren.  De ska vara uppdrag som medför till att barnen får erfarenheter av att kommunicera och samarbeta med varandra på olika sätt, men också uppdrag som nisse ska få - för att visa omhändertagande av nisse. Det kan t.ex. vara: "säg någon gång under dagen till en kompis att du tycker om han/henne", "låt en kompis stå före dig i kön", "skriv/rita en önskelista till nisse"... 

 

Detta blir en form av adventskalender - där vi samtalar om dagens datum - nedräkning till jul. 

 

 

 ______________________________________________________________________________________________________________