Min förebild/hjälte/hjältinna - Muntlig presentation åk 7

Du ska med hjälp av en presentation/power point, presentera en person som är en förebild eller hjälte/hjältinna för dig. Du samlar fakta om personen med ett källkritiskt öga. Du sammanställer faktan med stödord och bilder i en presentation/power point som du använder som stöd vid din redovisning. Du tränar på att hantera kroppspråk och röst när du talar inför andra.

Syfte - Målet med arbetsområdet är att du ska utveckla din förmåga att:

• tala inför grupp
• hantera ditt kroppspråk och röst när du presenterar
• förstå vilka knep man kan använda för att fånga en publik
• planera och förbereda ett muntligt framträdande
• samla fakta med ett källkritiskt öga
• sammanställa faktan i en presentation med stödord och bilder som animeras
• vara en aktiv lyssnare

 

Arbetsbeskrivning

Vi gör muntliga övningar i klassen under arbetsområdets gång för att träna på att våga prata inför andra, hantera kroppspråk och röst samt nervositet. Du planerar ett muntligt framförande om en förebild/hjälte/hjältinna genom att fundera över disposition och innehåll så att den passar just din mottagare. Du samlar därefter fakta med ett källkritiskt öga i ett dokument på classroom med källhänvisning. Vidare sammanställer du faktan till en intressant presentation där du fångar publiken genom exempelvis retoriska frågor och en animerad presentation/power point som innehåller endast stödord och bilder. Du får också träna på att vara en aktiv lyssnare när du tar del av spektrat av förbilder som dina klasskamrater berättar om. 

 

 

Presentationen ska innehålla:

 

• En förebild/idol/hjälte/hjältinna som du beundrar

• Fakta om förebilden: barndom/uppväxt/familj/karriär etc

• Vad som gör personen till en hjälte/hjältinna enligt dig

• Egenskaper som förebilden har

• Historiskt perspektiv om möjligt: Hur synsättet på din förebild har ändrats under historiens gång?

• Källorna du använt dig av

Bedömning

Aktivt deltagande under kursens gång till avslutande muntlig presentation bedöms. Ditt muntliga framförande bedöms och redovisas i lärandematris över retorik efter delaspekter som rör:

• Inledningen - ska och tväcka intresse och tilltala lyssnaren

• Innehållet - Att du kan förbereda dig och genomföra en presentation med fungerande struktur och relevant innehåll

• Ordvalet - Hur du varierar ord och meningsbyggnad när du talar

• Framförandet - Att du kan anpassa dig till syfte, mottagare och sammanhang

• Samspelet text och bild - Att valda stödord och bilder som animeras harmonerar med ditt framförande

• Avslutningen - Att du sammanfattar ditt framförande dvs "knyter ihop säcken"

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.