<p style="font-size: 14px;">&nbsp;</p>
<h1>Vad ska vi arbeta med?</h1>
<p>Du ska unders&ouml;ka j&auml;mvikt och balans och reflektera kring och hur det &auml;ndras och p&aring;verkas.</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3754020245&amp;lppId=3753882672" width="237" height="203" /></p>
<h1>Hur ska vi arbeta?</h1>
<p>Vi kommer att tillverka enkla konstruktioner som visar p&aring; j&auml;mvikt och balans.</p>
<p>Perioden f&ouml;r arbetet str&auml;cker sig mellan veckorna 45-50.</p>
<p>Vi utg&aring;r fr&aring;n NTA-l&aring;dor (Natur och Teknik f&ouml;r Alla)</p>
<h1>&nbsp;</h1>
<h1>Vad ska du l&auml;ra dig?</h1>
<p>Du ska kunna g&ouml;ra enkla unders&ouml;kningar i grupp d&auml;r du f&ouml;rst&aring;r betydelsen av ..</p>
<p>- j&auml;mvikt</p>
<p>- tyngdpunkt</p>
<p>- balans</p>
<p>Dina kunskaper bed&ouml;ms muntligt.</p>

Teknik

Matematik

NO (år 1-3)

 Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras. 

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse. 

NTA - Balansera och väga

Matriser i planeringen

Uppgifter