Digitalisering

Hur arbetar vi med digitalisering på kotten

Syfte:

Vi vill ge barnen förutsättningar att utveckla digital kompetens, och att de ska få använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar lärande.

Mål:

•Tillföra digitalisering i våra befintliga miljöer där man skapar mysiga, spännande och inspirerande miljöer

• Att få in digitalisering i barnens vardag, då de själva kan påverka aktiviteten

• Använda oss av analog digitalisering genom bl.a sånger  

• Få barnen att vara delaktiga i dokumentation och reflektion 

• Ha digitala verktyg som kan ta tillvara flerspråkiga barns alla språk

• Att vi tillför ljuskällor som förstärker material och miljöer

Strategier:

• Vi förstärker miljöerna med hjälp av projektor och projicerar upp olika miljöer bl.a snölandskap, skog, för att förhöja upplevelsen för barnen.

• Vi ska ha genomtänkta appar där barnen själva har möjlighet att påverka, så barnen blir producenter och inte konsumenter

• Att det finns bildstöd till bl.a sånger där barnen upplever analog digitalisering

ex: huvud, axlar knä och tå

• Låta barnen använda lärplattan vid dokumentationer

• Reflektera med barnen via storbild

•Låta barnens ord och tankar vara med vid dokumentationen i bl.a unikum

• Använda oss av QR koder där man kan lyssna på sånger och sagor på olika språk

• Barnen tillför smålampor, ficklampor i miljöerna

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,
• vårdnadshavare ges möjlighet att vara delaktiga i utvärderingen av utbildningen.
• dokumentation, uppföljning, utvärdering och analys omfattar hur läroplansmålen integreras med varandra och bildar en helhet i utbildningen
• får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.