<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
Vi ska utveckla f&ouml;rm&aring;gan att: &nbsp;- spela och sjunga med i s&aring;nger. &nbsp;- f&ouml;lja rytmer och r&ouml;relsem&ouml;nster &nbsp;- lyssna och skapa musik
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
- att du sjunger med i de s&aring;nger vi sjunger.
- att du imiterar och improviserar med r&ouml;relser, rytmer och toner.&nbsp;
- att du &ouml;var p&aring; att h&aring;lla takten.
-att du g&ouml;r r&ouml;relser till s&aring;nger och ber&auml;ttelser med ljud, rytm och klang.
-att du l&auml;r k&auml;nna n&aring;gra enkla instrument. Hur de l&aring;ter och ser ut. 
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
Vi kommer att:
- sjunga olika s&aring;nger b&aring;de med och utan r&ouml;relser.
- dansa och hitta p&aring; r&ouml;relser till musik.
- tr&auml;na rytmik&nbsp;genom bland annat r&ouml;relselekar.
- imitera och improvisera r&ouml;relser, rytmer och toner.
- prova p&aring; att anv&auml;nda rytminstrument.
<ul style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 11px; padding: 0px; border: 0px; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 16px; line-height: inherit; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; vertical-align: baseline; color: #333333; background-color: #ffffff;">
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">- prata om vad vi f&aring;r f&ouml;r tankar, k&auml;nslor och bilder n&auml;r vi lyssnar p&aring; musik.</li>
</ul>
- l&auml;ra k&auml;nna n&aring;gra enkla instrument.

Musik

Vi sjunger, spelar på enkla rytminstrument, tränar rytm och rörelse och lyssnar på musik.

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

 Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. 

 Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild. 

 Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik. 

 Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik. 

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med säkerhet rytm och tonhöjd.

Musik åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter