Planeringarna som bed&ouml;mningsmatrisen g&auml;ller:
<ul>
<li>Fyrh&ouml;rningar</li>
<li>Probleml&ouml;sning&nbsp;</li>
<li>R&auml;knemetoder - addition och subtraktion</li>
<li>Multiplikation och division</li>
</ul>
Om du har gl&ouml;mt inneh&aring;llet kan du g&aring; tillbaka till planeringen och titta.&nbsp;
De tre bed&ouml;mningsniv&aring;erna i matrisen visar:
<ul>
<li>Ej visat = Inneb&auml;r att du &auml;nnu inte visat kunskaper och beh&ouml;ver hj&auml;lp med tr&auml;ningsuppgifter p&aring; kunskapsomr&aring;det.</li>
<li>Delvis visat = Du beh&ouml;ver tr&auml;ningsuppgifter fr&aring;n din l&auml;rare p&aring; delar av kunskapsomr&aring;det.</li>
<li>Visat kunskaper = Du har visat tillr&auml;ckliga kunskaper.</li>
</ul>
Vi f&ouml;ljer upp resultaten och fortsatt arbete i IUP och p&aring; utvecklingssamtalen.

Matematik

Matematik år 4 HT -20

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

 Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer. 

Sammanställning Ma HT-20

Matriser i planeringen

Uppgifter