<h2>Mål för elev</h2><ul><li>Du ska visa att du förstår och kan använda dig av enkla ord och meningar (uppmaningar och vardagsfraser)</li><li>Du ska kunna presentera dig själv muntligt</li></ul>*<h2>Innehåll</h2>Under läsåret kommer vi att arbeta med följande teman:<ul><li>hälsningsfraser</li><li>färger</li><li>siffror</li><li>familj</li><li>kroppsdelar</li><li>veckodagar</li><li>kläder</li><li>djur</li><li>skolan</li><li>vardagsdialog</li></ul><h2>Genomförande</h2>Vi kommer att:<ul><li>titta på "Pick a colour" från UR-skola.</li><li>sjunga och lyssna till sånger.</li><li>lära oss enkla ramsor.</li><li>spela spel (t ex memory).</li><li>öva på att förstå och säga ord/fraser genom övningar och lekar.&nbsp;&nbsp;</li></ul><h2>Redovisning</h2>Du visar dina kunskaper regelbundet genom att:<ul><li>kunna presentera dig själv.</li><li>delta muntligt vid olika övningar.</li><li>visa förståelse för enkla uppmaningar och instruktioner på engelska.</li></ul>*&nbsp;<div class="curriculum-block" data-pointids="[2936405501,2936405508,2936405509,2936405510,2936405512,2936405513,2936405549]"></div>

Engelska

förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,

Filmer och dramatiserade berättelser för barn.

Enkla presentationer, meddelanden, beskrivningar och dialoger i tal och skrift.

Eleven lyssnar samt förstår och tolkar det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen. Eleven läser samt förstår och tolkar det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen. Eleven väljer enkel information från ett avgränsat urval av muntliga och skriftliga källor samt använder på ett delvis relevant sätt det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.

Engelska år 1

Matriser i planeringen

Uppgifter