<h1>Nichts geht ohne Computer - In der Sommerferien&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h1>
<p><strong>N&auml;r: VT 2021, v. 2-24</strong></p>
<h3><strong>Arbetsomr&aring;dets inneh&aring;ll</strong></h3>
<p><strong>N&auml;r du arbetat klart med detta omr&aring;de skall du ha kunskaper om:</strong></p>
<ul>
<li style="text-align: left;">hur man anv&auml;nder possessiva pronomen i ackusativ</li>
<li style="text-align: left;">perfekt av starka verb med haben och sein</li>
<li style="text-align: left;">personliga pronomen i ackusativ</li>
<li style="text-align: left;">olika transports&auml;tt</li>
<li style="text-align: left;">att ber&auml;tta om en stad</li>
<li style="text-align: left;">att ber&auml;tta vad som har h&auml;nt</li>
<li style="text-align: left;">Perfekt av sein, werden och bleiben</li>
<li style="text-align: left;">best&auml;md och obest&auml;md artikel i dativ</li>
<li style="text-align: left;">diskutera</li>
<li style="text-align: left;">be om lov</li>
<li style="text-align: left;">att tala om vad du f&aring;r g&ouml;ra</li>
<li style="text-align: left;">att tala om vad du b&ouml;r g&ouml;ra</li>
<li style="text-align: left;">att tala om vad du ska g&ouml;ra</li>
<li style="text-align: left;">prepositioner som styr ackusativ</li>
<li style="text-align: left;">att uttrycka k&auml;nslor</li>
<li style="text-align: left;">att anv&auml;nda bisatser</li>
<li style="text-align: left;">.anv&auml;nda imperativ</li>
</ul>
<h3><strong>Studiematerial</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Genau! 3, kapitel 4-8</strong></li>
<li>Glostr&auml;ning med&nbsp;<strong>Quizlet</strong>&nbsp;(l&auml;nkar i Google Classroom)</li>
<li><strong><a href="https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/23" target="_blank" rel="noopener">&Ouml;vningsm&auml;staren</a></strong>&nbsp;(lyssna p&aring; texter, tr&auml;na p&aring; glosor, g&ouml;ra olika &ouml;vningar)</li>
<li>Utdelat material</li>
<li>Material som tillhandah&aring;lls via&nbsp;<strong>Google Classroom</strong>.</li>
</ul>
<h3><strong>Arbetss&auml;tt</strong></h3>
<ul>
<li>Glosl&auml;xa</li>
<li>Muntliga &ouml;vningar</li>
<li>H&ouml;r&ouml;vningar</li>
<li>Skriv&ouml;vningar</li>
</ul>
<h3><strong>Bed&ouml;mning</strong></h3>
<ul>
<li><strong>Du&nbsp;<span style="color: #0000ff;">deltar aktivt i undervisningen</span>&nbsp;(svarar p&aring; fr&aring;gor, g&ouml;r lektionsuppgifterna)</strong></li>
<li><strong>Du g&ouml;r veckans&nbsp;<span style="color: #0000ff;">l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r</span></strong></li>
<li><strong>Vi avslutar omr&aring;det med&nbsp;<span style="color: #0000ff;">ett kapitelprov</span>.</strong></li>
</ul>
<p><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Lycka till!!!</strong></p>

Moderna språk - språkval

Under arbetsområdet så kommer vi att arbeta med att presentera oss. Vi kommer även att lära oss i att hålla en liten dialog med varandra.

Bedömningsmatris - Schreiben

 kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt, 

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används. 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

Tyska 8 ABCDS, Genau! 3, kapitel 4-8, VT-21

Matriser i planeringen

Uppgifter