Favorit matematik 4B vt-22

Under vårterminen kommer vi arbeta med tal i bråkform och decimalform. Vi kommer också att jobba med enheter i längd, vikt och volym. Du behöver kunna hantera de fyra räknesätten och vi jobbar med geometri, koordinatsystem och symmetri. Vårt huvudsakliga arbetsmaterial är läroboken Favorit matematik 4B.

Vi inleder terminen med att slutföra arbetsområdet "Taluppfattning, statistik och algebra", som vi jobbade med under slutet av höstterminen. Vi repeterar och avslutar sedan med ett test på området under vecka 3. Därefter jobbar vi enligt planeringen nedan. 

 

Målet med undervisningen är att du utvecklar olika förmågor:

Problemlösningsförmåga

• kunna lösa problem i elevnära situationer                                                                                                        
• kunna använda olika strategier och metoder som passar problemet                                                                  
• kunna se om ditt tal är rimligt                                                                                                                            
• kunna använda alternativa lösningar på samma problem                                                                    

Begreppsförmåga                                                                                                            

• kunna beskriva olika begrepp med matematiska uttrycksformer                                                                        
• kunna växla mellan olika uttrycksformer och visa hur olika begrepp relaterar till varandra                    

Metodförmåga                                                                                                                                                       

• kunna välja och använda matematiska metoder för att lösa rutinuppgifter                                                          
• kunna använda miniräknare                                                                                                              

Kommunikationsförmåga  

• kunna använda bilder, symboler, tabeller, grafer och andra matematiska uttrycksformer                                    
• kunna redovisa, samtala, ställa frågor och bemöta matematiska argument                                                                                                             

Så här kommer vi att arbeta

• Vi kommer att ha genomgångar
• Vi kommer att arbeta både individuellt och i grupp.
• Vi kommer att arbeta med matematikboken Favorit matematik 4B.
• Vi kommer att göra multiplikationstest, främst på multiplikationstabellen.se.
• Vi kommer att använda iPaden:
  • Där använder vi främst
    • studentlitteratur.se, en digital form av vår Favorit matematik där du både kan läsa boken men även göra extra digitala övningar. 
    • elevspel.se, med blandade uppgifter online.
    • multiplikationstabellen.se, olika övningar och test för att träna multilikationstabellerna.
    • Nomp, mängder av övningar inom alla olika områden i matematiken samt på olika svårighetsnivåer. 
    • matteappen.se, kommer att komma under vårterminen.
• Efter varje avslutat område gör vi ett prov. 
• Vi kommer också att göra Diamanttest för att se vår utveckling i området multiplikationstabellerna.  

 

Detta ska bedömas :

• Ditt arbete med de matematiska förmågorna under lektionerna och i samtal med andra.
• Ditt arbete i boken och på arbetsblad.
• Dina kunskaper och förmågor genom prov efter varje avslutat område.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Enkla algebraiska uttryck och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven.
• Metoder för enkel ekvationslösning.
• Tabeller och diagram för att beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Tolkning av data i tabeller och diagram.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.