Pedagogisk planering MALL

Här skriver du en kort inledning kring vad ni ska jobba med, försök göra denna inledning med syfte att skapa intresse hos eleverna för temat/området. Du gör också en matris till kunskapskraven längre ner.

Ämnensspecifika förmågor som du ska utveckla:

Du ska utveckla din förmåga att:

 

Lärandemål, vad du ska kunna, när vi har arbetat klart

Här skriver man lärandemål som är konkretiserade i punktform, se exempel nedan

• Du känner till begreppen siffra, tal, summa, differens, addition och subtraktion.

• Du kan storleksordna tal inom talområdet 1- 100

• Du kan lösa enklare matematiska problem

Centralt innehåll, d.v.s. vad läroplanen säger att vi ska undervisa i.

Här skriver man direktutdrag från läroplanens centrala innehåll direkt i punktform

Undervisning, vad vi kommer att göra på lektionerna för att du ska lära dig

Här skriver man hur man kommer arbete, kan skrivas löpande eller i punktform. Vilka aktiviteter i lärandet kommer göras.

Hur visar du vad du lärt dig och hur bedöms detta?

Här skriver man i punktform, behåll rubriker, se exempel nedan:

Du visar vad du lärt dig genom hur du

• Du deltar på våra diskussioner.

• Du visar att du kan lösa tal båda muntligt och skriftligt. 

• Du visar en förståelse för matematiska begrepp och kan använda några. 

• Du kan förklara delvis hur du löser en rutinuppgift. 

 

Din kunskap bedöms genom hur och att:

 - Du gör addition och subtraktionstest på tid.

- Du medverkar på våra gemensamma diskussioner.

 - Du kan förklara hur du löser en uppgift.