Engelska modersm&aring;l f&ouml;r &Aring;K1-9
&nbsp;
L&auml;rendam&aring;l
- Du kommer att l&auml;ra dig om varf&ouml;r vi har s&aring; m&aring;nga l&aring;nord
- Du kommer att l&auml;ra dig lite om inflytande p&aring; spr&aring;ket
- Du kommer att l&auml;ra dig om bokstavning
&nbsp;
Arbetss&auml;tt&nbsp;
- Vi kommer att arbeta med hur v&aring;rt spr&aring;k har utvecklats under tiden
- Vi kommer att titta p&aring; hur m&aring;nga andra har p&aring;verkad spr&aring;ket
- Vi kommer att anv&auml;nda olika bokstavning
- Vi kommer att prata om olika inflytande p&aring; spr&aring;ket
- Vi kommer att ha prov till bokstavning
&nbsp;
Bed&ouml;mning&nbsp;
- Din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nd olika ord kommer att bed&ouml;mas
- Din f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda r&auml;tt bokstavning kommer att bed&ouml;mas
- Din f&ouml;rm&aring;ga att kommer ih&aring;g n&aring;gra inflytande till spr&aring;ket kommer att bed&ouml;mas
&nbsp;
Tidsplan&nbsp;
Vecka 2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Historia av engelska spr&aring;ket, fr&aring;n romerska tider
Vecka 3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ockupation av Anglo Saxons, 7 &aring;lder av engelska
Vecka 4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Caedmon's Psalm, 658, Beowulf 750
Vecka 5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Vikingarna 793, Danelaw 886
Vecka 6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Lindisfarne Gospels 950, normandernas er&ouml;vring av England
Vecka 7.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Prov

Modersmål

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler. 

 Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition. 

 Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans. 

 Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp. 

 Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan. 

 Översättning av och jämförelser mellan texter på modersmålet och på svenska. 

 Kulturella uttrycksformer från områden där modersmålet talas, till exempel bildkonst, musik och arkitektur. 

Eleven använder då med viss säkerhet grundläggande regler för språkriktighet och kan stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

Eleven använder då med relativt god säkerhet grundläggande regler för språkriktighet och kan stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

Eleven använder då med god säkerhet grundläggande regler för språkriktighet och kan stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.

Eleven kan utifrån sitt modersmåls särdrag skriva olika texter med begripligt innehåll och viss språklig variation med en i huvudsak fungerande kombination av vardagsrelaterade och ämnesrelaterade ord och begrepp.

Eleven kan med en i huvudsak fungerande kombination av vardagsrelaterat och ämnesrelaterat språk samtala om och diskutera varierande ämnen på ett enkelt sätt.

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring några kunskapsområden och samhällsfrågor med anknytning till modersmålet och områden där modersmålet talas.

Eleven kan utifrån sitt modersmåls särdrag skriva olika texter med relativt tydligt innehåll och relativt god språklig variation med en i huvudsak fungerande kombination av vardagsrelaterade och ämnesrelaterade ord och begrepp.

Eleven kan med en ändamålsenlig kombination av vardagsrelaterat och ämnesrelaterat språk samtala om och diskutera varierande ämnen på ett utvecklat sätt.

Eleven kan föra utvecklade och underbyggda resonemang kring några kunskapsområden och samhällsfrågor med anknytning till modersmålet och områden där modersmålet talas.

Eleven kan utifrån sitt modersmåls särdrag skriva olika texter med tydligt innehåll och god språklig variation med en i huvudsak fungerande kombination av vardagsrelaterade och ämnesrelaterade ord och begrepp.

Eleven kan med en ändamålsenlig och effektiv kombination av vardagsrelaterat och ämnesrelaterat språk samtala om och diskutera varierande ämnen på ett välutvecklat sätt.

Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring några kunskapsområden och samhällsfrågor med anknytning till modersmålet och områden där modersmålet talas.

Engelska ML 2021 v2-7

Matriser i planeringen

Uppgifter