Stjärnhimlen, stjärnbilder och dess myter

Stjärnor i olika sammanhang är skojigt. Vi använder ordet stjärna i många sammanhang gör något som är lite extra. En mörk kväll kan vi se cirka 2000 stjärnor och nu ska du få upptäcka stjärnhimlen med dess olika stjärnbilder och historierna bakom deras namn.

UPPDRAGSMÅL 

• * kunna förklara vad en stjärna är
• * kunna beskriva varför vi ser olika stjärnor vid olika tider
• * kunna känna igen och namnge några stjärnbilder och berätta något om historien bakom deras namn
• * kunna förklara vad ett stjärntecken är och berätta något om historien bakom Zodiaken

• BEGREPP

Big Bang, universum, solsystemet, galax, Vintergatan, norra stjärnhimlen, södra stjärnhimlen, nebulosa, Polstjärnan, stjärnbild, stjärntecken, myt, teleskop, astronomi, astrologi

UNDERVISNING

Hur du ska få lära dig 

• * Diskussioner och faktainsamling genom att titta på film
• * Gemensam och enskild läsning av faktatexter
• * Lyssna på berättelser om himlavalvets mytologi
• * Med hjälp av digitala medel utforska hur rymden ser ut vid olika tillfällen
• * Skapa stjärnbilder, stjärnkikare och "faktaloppa"
•  

BEDÖMNING

Du visar att du kan genom

Bedömningen görs muntligt, skriftligt och digitalt.

MUNTLIGT:

* din delaktighet i samtal utifrån sedd film/läst faktatext

* att använda de begrepp som är kopplade till stjärnhimlen, stjärnbilder och dess myter

SKRIFTLIGT:

* att utifrån en faktatext skriva frågor i din "faktaloppa"

* att använda de begrepp som är kopplade till stjärnhimlen, stjärnbilder och dess myter

DIGITALT:

* Quiz-faktakunskaper

* EscapeRoom-faktakunskaper

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
• Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.