Energi

Mål Du ska kunna ge exempel på vad energi är och energikällor, veta skillnaden på förnybar och icke förnybar energi är, veta hur en elektrisk apparat fungerar och ge exempel på vad magneter används till.

Läroplansmål

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället.
• Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.
• Magneters egenskaper och användning i hemmet och samhället.
• Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Kriterier

• Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.
• Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor och för enkla resonemang om informationens och källornas användbarhet.
• Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
• Eleven har grundläggande kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp.
• Eleven kan också beskriva och ge exempel på energikällor, energianvändning och isolering med viss koppling till energins oförstörbarhet och flöde.
• Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.

Uppgifter

Energi

Expertgrupp om förnybara energikällor

Solenergi

Vindkraft

Vattenkraft

Hjälp varandra i gruppen att bli experter på den energikällan ni fått att lära er om. Vilka bra saker och vilka dåliga saker finns det med din energikälla? Hur fungerar den? Vad betyder energiflöde och energiprincipen? 

Använd er av de texter, bilder och eventuella filmer som finns i Gleerupsportalen. Avsnittet heter Energi. 

Alla i gruppen måste förstå och ska göra anteckningar. Ni kommer sedan att delas upp i andra grupper där ni ska använda er expertkunskap för att lösa en uppgift. 

Lycka till! 

Vad är energi?

Diskutera med din kamrat, använd talkort.