Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
6
Blötbergets skola, Ludvika · Senast uppdaterad: 8 januari 2021
Vi utvecklar förmågan till stavning och språkriktighet med specifika stavningsuppgifter.
Syftet är att eleverna ska lära sig olika stavningsregler och utveckla sin förmåga att kunna använda sig av dessa.
Elevens förmåga att använda regler för stavning.
Vad bedöms:
* din förmåga att stava ord med t ex;
- dubbelteckning
- ng-ljudet
- ä-ljudet
- j-ljudet
- tj-ljudet
- sj-ljudet
* genomgångar
* stavningsarbetsblad då stavning tränas
* digitala sidor, t ex www.elevspel.se/svenska
* stavningsläxa varje vecka med förhör
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (2)
Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
Kriterier (1)
I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter