Algo de comer y beber

Hej, välkomna till vårterminen!

 

 

Vi kommer att börja med kapitel 5 där vi kommer att träna ord för mat och recept. Vi kommer att repetera siffrorna från  1-1000

 

Länken för att komma till uppgiften i Teams finns här: 
Assignments: Capítulo 5: Algo de comer y beber | Förfallodatum den 22 jan publicerad i 9 Spanska / Allmänt kl. 9 jan. 2021 21:24

 

Lektion 1: Börja med att lyssna och läsa på texten på sidan 22 på Gracias.nu, länken till ljudfilen finns nedan, länken till texten finns i Teams.

Gracias.nu: https://gracias.nu/book/80000?chapter=80009

 

Sen kommer du att översätta texten parvis. Skriv er namn och er översättning i dokumentet i Teams "Traducción algo de comer y beber" (Översättning något att äta och dricka") som finns i Teams.

 

 

Lektion 2: Du kommer att skriva en inlägg i den interaktiva världkarta där du skriver om din favorit maträtt på spanska. Du behöver också bifoga en bild på maträtten. Kolla på exemplet som jag gjorde i Puebla, min hemstad i Mexiko.

Värlkartan finns här:

https://padlet.com/minerva_pascual1/grlnw4oejbn11pyw

 

Lektion 3: Läs texten på sida 61. Du kommer att jobba parvis: översätta muntligt texten med kompisen, 
sen kommer ni att skriva en dialog. Situationen bestämmen ni själva, den enda kräv är att ni ska beställa, 
handla och betala  mat eller någon annan vara. Ni behöver också skriva siffror förstås :).

Det kan bara som i texten, för att resa, men det kan också vara på en restaurant, eller vid en affär. 


Du kan också titta på videon och träna på glosorna: 

https://urplay.se/program/175180-pregunta-ya-comida

https://urplay.se/program/180945-pregunta-ya-la-imagen-de-mexico

https://urplay.se/program/200317-habla-ya-la-comida

Quizlet om siffror: https://quizlet.com/_1r0ah8?x=1jqt&i=jjtvg

 

Quizlet om mat: https://quizlet.com/_4a0ias?x=1jqt&i=jjtvg

 

 

Läroplansmål

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
• Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från Internet och andra medier.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.